Novinky
Oznam
Aktivita v domčeku: Ako sme sa hrali na Troch kráľov!
V našom domčeku sme sa nedávno rozlúčili s Vianocami naozaj kráľovsky. Vydali sme sa totiž po stopách troch mudrcov – Gašpara, Melichara a Baltazára!
Viete ako našli králi cestu k malému Ježiškovi? Pomohla im jasná kométa. My sme im ju tiež pomohli rozsvietiť! Spoločne sme vytvorili veľkú, farebnú kométu. Cesta bola dlhá a mudrcom sa stalo malé "kráľovské" nešťastie. Ich vzácne zlato sa im pomiešalo s obyčajnými kamienkami! Museli sme rýchlo pomôcť a roztriediť trblietavé kúsky od tých obyčajných. Našťastie sme šikovní a podarilo sa nám to! A čo by to bolo za kráľov bez korún? Každý z nás si vyrobil hneď dve! Jednu priestorovú na koberci , a druhú, ktorú sme si hrdo nasadili na hlavu. Každý kráľ alebo kráľovná si tú svoju vyzdobil presne podľa svojej fantázie – trblietkami, farbami a kamienkami.
Takto sme si pripomenuli koniec vianočného času. Bola to super aktivita plná príbehov, tvorenia a zábavy. Majte sa kráľovsky!Aktivita v domčeku: Ako sme sa hrali na Troch kráľov!V našom domčeku sme sa nedávno rozlúčili s Vianocami naozaj kráľovsky. Vydali sme satotiž po stopách troch mudrcov – Gašpara, Melichara a Baltazára!Viete ako našli králi cestu k malému Ježiškovi? Pomohla im jasná kométa. My sme im ju tiežpomohli rozsvietiť! Spoločne sme vytvorili veľkú, farebnú kométu. Cesta bola dlhá amudrcom sa stalo malé "kráľovské" nešťastie. Ich vzácne zlato sa im pomiešalo s obyčajnýmikamienkami! Museli sme rýchlo pomôcť a roztriediť trblietavé kúsky od tých obyčajných.Našťastie sme šikovní a podarilo sa nám to! A čo by to bolo za kráľov bez korún? Každý znás si vyrobil hneď dve! Jednu priestorovú na koberci , a druhú, ktorú sme si hrdo nasadili nahlavu. Každý kráľ alebo kráľovná si tú svoju vyzdobil presne podľa svojej fantázie– trblietkami, farbami a kamienkami.Takto sme si pripomenuli koniec vianočného času. Bola to super aktivita plná príbehov,tvorenia a zábavy.Majte sa kráľovsky!LJ
Čo je reálne a čo nie?
Takúto otázke sme si položili pri našej aktivite variantu A v rámci plnenia koncepčných cieľov. Témou tejto aktivity boli Dinosaury, ktoré žiaci mimoriadne obľubujú. Odpoveď sme hľadali v encyklopédiách , dokumentárnom filme, v internetových zdrojoch. Základnou myšlienkou bolo, aby žiaci dokázali posúdiť Čo je reálne a čo nie, či v dnešnej dobe možno niekde stretnúť a vidieť dinosaurov. Zistili sme že reálne vidieť dinosaura môžeme, len v múzeu a v dinoparkoch. Snažili sme sa o to, aby žiaci mali reálny pohľad na niektoré fakty a informácie v dnešnom svete, kedy pomocou modernej techniky sa dokáže takmer všetko. Počas tejto aktivity si žiaci pozreli ukážku dokumentárneho filmu o živote dinosaurov. Naučili sa názvy niektorých dinosaurov, a rozdelenie dinosaurov podľa príjmu potravy, kedy žili dinosaury a prečo zmizli z povrchu zemského, čo sú fosílie a či sa s tým už niekde stretli. Mladší žiaci si vyfarbovali omaľovánky a zahrali sme si aj náučný kvíz v programe wordwal.
Zlatý klinec aktivity bola krajina plná dinosaurov, ktorú si žiaci sami vytvorili. V tejto krajinke bolo množstvo dinosaurov. Žiaci mali možnosť prezerať si jednotlivých dinosaurov, určiť meno poprípade pomenovať základné informácie. Aktivita bola mimoriadne úspešná, lebo žiaci pomocou zážitkového a projektového vyučovania získali nové poznatky a informácie.GS
Detektívi faktov: Učíme sa hľadať pravdu na internete
Internet nám ponúka odpovede na všetko, no nie každá je pravdivá. V rámci mediálnej výchovy sa preto naše triedy premenili na detektívne kancelárie. Cieľom aktivity „Detektívi faktov“ bolo odhaliť pravdu v spleti webových stránok.
Ako prebiehalo pátranie? Žiaci overovali tvrdenia pomocou pravidla dvoch nezávislých zdrojov. Riešili praktické úlohy: 1.Hľadanie faktov.2.Odhaľovanie hoaxov.
Každý nález musel byť potvrdený z dvoch rôznych stránok, inak informácia neobstála. Myslíme na všetkých. Aktivitu sme prispôsobili všetkým žiakom. Vďaka vizuálnej podpore a porovnávaniu obrázkov sme sa učili, že jeden internetový zdroj nemusí hovoriť celú pravdu. Prečo je to dôležité? Nestačí, že je niečo na internete napísané. Naši žiaci už vedia, že kritické myslenie je potrebné trénovať, aby nás chránilo pred klamstvami. Veríme, že z nich vyrastú rozvážni používatelia digitálneho sveta.
KS
Internet a duševné zdravie
Dnes, 21.1.2026 sa na našej škole uskutočnila zaujímavá a poučná školská akcia zameraná na tému „Internet a duševné zdravie“. Cieľom podujatia bolo upozorniť žiakov na to, ako môže používanie internetu a sociálnych sietí ovplyvňovať ich psychickú pohodu, vzťahy aj každodenný život.
Pre žiakov bola pripravená prezentácia, v ktorej sa dozvedeli o výhodách aj rizikách internetu, o závislosti na online prostredí, kyberšikane či potrebe oddychu od obrazoviek. Súčasťou programu bol aj kvíz, v ktorom si žiaci mohli overiť svoje vedomosti a aktívne sa zapojiť do diania.
Veľký záujem vzbudila interaktívna hra „Semafor“, ktorá žiakom pomohla rozlíšiť vhodné a nevhodné správanie na internete. Červená, oranžová a zelená farba symbolizovali nebezpečné, rizikové a bezpečné online správanie.
Na záver sa uskutočnila beseda so žiakmi, počas ktorej mali možnosť vyjadriť svoje názory, podeliť sa o skúsenosti a klásť otázky. Diskusia bola otvorená a prínosná, čo potvrdilo, že téma duševného zdravia v súvislosti s internetom je pre mladých ľudí veľmi aktuálna.
Veríme, že táto akcia pomohla žiakom lepšie pochopiť význam zdravého používania internetu a prispela k ich celkovej pohode.TK
Vopred ďakujeme!
Pocity v príbehoch
V rámci osobnostného a sociálneho rozvoja sme zorganizovali zážitkovú aktivitu „Pocity v príbehoch“, ktorá bola zameraná na rozpoznávanie emócií, sebaprijatie a podporu spolupráce. Spoločným sprievodcom nám bola obľúbená rozprávka o slonovi Emerovi, ktorý je výnimočný svojou farebnosťou a jedinečnosťou.
Deti si rozprávku nielen vypočuli, ale aj dramaticky prežívali – prostredníctvom jednoduchej dramatizácie sa vcítili do postáv a ich pocitov. Následne sa kreativita naplno rozvinula pri maľovaní slona Emera, skladaní slona z farieb a pri výrobe vlastného sloníka, kde každé dieťa mohlo vyjadriť svoju originalitu.
Aktivita podporovala rozvoj emócií, empatie, fantázie a jemnej motoriky, zároveň vytvárala bezpečný priestor na rozhovor o tom, že byť iný je v poriadku – a často práve to robí každého z nás výnimočným. Spoločná práca priniesla radosť, smiech a množstvo farebných slonov, ktoré sú dôkazom, že pocity sa dajú spoznávať aj hravou a tvorivou formou.
Koordinátor: Osobnostný a sociálny rozvoj LL
OCHOTNÉ SRDCE
Na spojenej škole sa vždy nájdu ochotné srdcia, pripravené pomôcť tým, ktorí to potrebujú. Keďže, nie každému je dopriate žiť v mieri, častokrát sú odkázaní na pomoc zvonku. A preto, každoročne naša škola vyzbiera pre vojnové oblasti Ukrajiny trvanlivé potraviny, hygienické potreby, prikrývky a iné veci. Nie je toho veľa, ale aj malá kvapka vody naplní pohár. Ďakujeme všetkým, ktorí prispeli na zbierku.
J. Praščáková
Vinš
Oznam
Od 22.12.2025 do 07.01.2026 vianočné prázdniny.
Oznamujeme rodičom udelenie riaditeľského voľna podľa § 150 ods.5 zákona 245/2008 Z. z. pre žiakov všetkých zložiek Spojenej školy Budovateľská 1309 vo Vranove nad Topľou na 08.01.2026 a 09.01.2026
z prevádzkových dôvodov.
Nástup žiakov do školy riadne podľa rozvrhu je 12.01.2026 pondelok.
Vianočná akadémia 2025
Dovoľte nám úprimne poďakovať všetkým, ktorí sa podieľali na príprave našej tohtoročnej vianočnej akadémie. Vďaka kreativite, trpezlivosti a nadšeniu sme spoločne vytvorili nezabudnuteľnú atmosféru, ktorá nás všetkých naladila na nadchádzajúce sviatky. Osobitné poďakovanie patrí žiakom za ich úžasné výkony, pedagogickým aj nepedagogickým zamestnancom za ich odborné vedenie a čas, ktorý príprave venovali nad rámec svojich povinností. Našim spoločným cieľom bolo vytvorenie spoločného zážitku pre všetkých divákov. Osobitné poďakovanie patrí rade rodičov, OZ Radosť Vranovských detí, známym aj neznámym darcom a p. Oreničovi za živý vianočný stromček, ktorý urobil obrovskú radosť žiakom aj pedagógom SŠ.
Vianočná akadémia plná priateľstva!
Dňa 18. decembra 2025 sa naši žiaci s autizmom zúčastnili krásneho podujatia – Vianočnej akadémie na ZŠ Sídlisko II vo Vranove nad Topľou.
Predstavenie bolo nesmierne zaujímavé a umelecky bohaté, no čo nás potešilo najviac, bol hrejivý pocit prijatia. Počas celého dopoludnia sme sa cítili veľmi vítaní, za čo patrí organizátorom i účinkujúcim jedno veľké ĎAKUJEME.
Tešíme sa na ďalšiu spoločnú spoluprácu a podobné inšpiratívne stretnutia, ktoré spájajú naše svety.
KS
December v ŠKD 2
V mesiaci december vládla v školskom klube detí príjemná predvianočná atmosféra. Spoločne sme si pripomenuli Deň svätého Mikuláša, ktorý priniesol deťom radosť, úsmevy a sviatočnú náladu. V rámci tvorivých aktivít si deti vytvorili vlastný vianočný stromček ŠKD, ktorý skrášlil priestory a podporil ich kreativitu a spoluprácu. Nechýbala ani zimná tématika – spoločne sme vytvorili nášho klubového snehuliaka, pri ktorom si deti rozvíjali jemnú motoriku a estetické cítenie. December v ŠKD 2 bol plný radosti, tvorenia, vzájomnej pohody a nedočkavosti na blížiace sa vianočné prázdniny.
NU
Príbeh hudby Vianoce
Dňa 19.12.2025 sa aj tento rok naša škola zapojila do projektu sledovania On-line koncertu „Príbeh hudby Vianoce“ . Žiaci si mali možnosť pozrieť a vypočuť Symfonický orchester Slovenského rozhlasu, svetoznámu sólistku Adrianu Kučerovú a detských sólistov- členov Bratislavského chlapčenského zboru. Autorom, dirigentom a moderátorom koncertu bol Gabriel Rovňák. Týmto koncertom sa žiaci mohli vžiť do vianočnej atmosféry a hudby, pri ktorej zrelaxovali a ktorá podporila ich celkové zdravie a pohodu. Zároveň si žiaci zopakovali hudobné nástroje, ktoré už poznali. Bol to pre nás všetkých príjemný zážitok plný hudby a zároveň spríjemnenie posledného dňa v škole pred vianočnými prázdninami.
VD
Predvianočné tvorenie
Počas týchto uponáhľaných dní pred najkrajšími sviatkami roka sme si urobili spoločnú aktivitu po triedach. Každý žiak mal za úlohu vymaľovať vianočnú ozdobu v tvare gule alebo cencúľa. Následne to žiaci vystrihli a spoločne v školskom klube detí to nalepili na veľký formát papiera do tvaru vianočného stromčeka. Vznikol z toho veľmi pestrý a netradičný vianočný stromček. Touto aktivitou sme chceli deťom ukázať rozmanitosť a rôznorodosť vyfarbenia vianočných gúľ a popri tom poukázať na tímový cieľ, ktorým bol spoločný vianočný stromček.
MS
Vianoce vo svete
Vianoce na Slovensku sú plné krásnych zvykov – od vône medovníkov a zdobenia stromčeka až po prázdny tanier pre pocestného na štedrovečernom stole. Koordinátor multikultúrnej výchovy pripravil pre našich žiakov zaujímavú cestu svetom, počas ktorej sme zistili, že: Naši žiaci sa dnes stali svetobežníkmi a zistili fascinujúce zaujímavosti:
V Nemecku veria, že figúrky Luskáčikov prinášajú šťastie a ochranu.
V Mexiku oslavujú s hviezdicovými Piňatami plnými sladkostí.
V Austrálii vymieňajú sneh za pláž a grilovačku.
Na Filipínach rozžiarujú mestá obrovské farebné lampáše ako symbol nádeje.
Tvoríme s radosťou a nádejou Inšpirovaní týmito krásnymi zvykmi sme sa pustili do práce aj my. Aby do našich domovov zavítalo šťastie a svetlo, zhotovili sme si vlastné snehuliakové lampášiky. Pre radosť sme vyfarbili aj postavy Luskáčikov a ďalšie zázračné vianočné motívy.
Veríme, že tieto malé umelecké diela prinesú kúsok kúzla do každej rodiny. Prajeme vám všetkým, aby boli vaše Vianoce presne také – zázračné, plné nádeje a detského smiechu.
L.J
Predvianočné posedenie v PŠ
Žiaci PŠ spolu s triednymi učiteľlmi si aj tohto roku pripravili pre svojich rodičov prekvapenie - predivanočné posedenie. Vianočnú atmosféru, pokoj a spoločné chvíle ako v kruhu rodiny bolo cítíť nielen dnes 18.12.2025 pri sviatočnom stole, ale aj počas príprav. Pripomenulo nám to, že podstatné nie sú len darčeky či jedlo, ale hlavne rodina, ľudia a radosť z tradícií, čím sa vytvára pravá vianočná nálada plná pohody a empatie.
MK
Svetlo svätej Lucie v „Domčeku“: Deti spoznávali tradície aj svet nevidiacich
13. december patrí v kalendári všetkým Luciám. Práve tento deň sa stal pre žiakov v našom „domčeku“ príležitosťou dozvedieť sa viac o živote svätice, ktorej meno v latinčine znamená „svetlá“ či „žiariaca“.
Viac než len meno v kalendári Deti so záujmom počúvali príbeh o Lucii, ktorá pochádzala z bohatej rodiny. Hoci vyrastala v dostatku, jej srdce zostalo otvorené pre tých, ktorí mali v živote menej šťastia. Žiakov zaujalo najmä to, že Lucia na chudobných nikdy nezabúdala a svoj majetok využívala na pomoc iným. Jej odvaha a dobrota sú inšpiráciou aj po mnohých storočiach.
Vyskúšali si život v tme Keďže svätá Lucia je patrónkou nevidiacich, žiaci si na chvíľu vyskúšali, aké je to spoľahnúť sa na iné zmysly než zrak. Prostredníctvom aktivity „hádaj, čo držíš v ruke“ si uvedomili, aké náročné sú pre nevidiacich bežné činnosti. Táto skúsenosť v nich prebudila empatiu a pochopenie pre ľudí so zrakovým postihnutím.
Sviečky pre radosť Na záver tvorivého dňa sa žiaci pustili do vyrábania darčekov. Pre svojich blízkych vymaľovali sviečky, ktoré symbolizujú svetlo – presne to, ktoré svätá Lucia prinášala do sŕdc ľudí. Domov si tak odniesli nielen nové vedomosti, ale aj malé umelecké diela, ktoré im budú pripomínať dôležitosť pomoci a vzájomnej úcty.LJ
Ako sme odhaľovali pravdu a lži
V stredu 17. decembra 2025 sa naša škola venovala mediálnej výchove. Žiaci sa v rámci rôznych aktivít učili, ako sa nestratiť v záplave informácií a nenechať sa oklamať.
Hlavné témy:
1. Hra „Pravda alebo lož?“: Mladší žiaci hravo odhaľovali očividné nezmysly a trénovali svoj postreh.
2. Fake news, reklama a hoaxy: Starší žiaci analyzovali manipuláciu v médiách a učili sa, ako si overovať fakty.
Cieľom bolo ukázať deťom, že nie všetko na internete je pravda. Ďakujeme žiakom za ich aktívne zapájanie sa do diskusií a množstvo zaujímavých otázok, ktorými obohatili dnešné vyučovanie.
Takisto ďakujeme učiteľom za realizáciu týchto dôležitých tém!Koordinátor mediálnej výchovy
KS
Medzinárodný deň hôr na Spojenej škole
V predvianočný utorok sme sa spolu so žiakmi zo ZŠ s A vybrali do hôr. Zbalili sme si ruksak, vybrali vhodnú obuv aj odev a vďaka AI vyrazili :) Predvianočná aktivita bola zameraná na budovanie pozitívneho vzťahu k prírode, zvlášť k našim veľhorám, a učenie sa zručnostiam, ktoré sú nevyhnutné na prežitie v divočine.
MT a JČ
Farma Madagaskar
V piatok 20.6.2025 navštívila našu školu Farma Madagaskar z Nitry so svojím edukačným programom „ZOO v škole“. Naši žiaci mali možnosť spoznať a oboznámiť sa s rôznymi exotickými zvieratami ako stonožky, korytnačky, pakobylky, chameleóny, rôzne druhy hadov, jašteríc...Žiaci získali nové poznatky o živote týchto zvierat, ktoré si dokonca mohli aj pohladiť a dotknúť sa ich. Opäť sme mali príležitosť zažiť niečo nové, zaujímavé. Akciu finančne zabezpečilo OZ Radosť vranovských detí.
KM
"Uhádnite, čo už viem – jún"
Vyhodnotenie aktivity: "Uhádnite, čo už viem – jún"
Ciele aktivity: Podpora neverbálnej komunikácie a rozvíjanie pohybového vyjadrovania.
Rozvíjanie spolupráce, empatie a rešpektu medzi žiakmi pri práci vo dvojici.
Obohatenie vyučovania o prvky hry a zábavy, podpora aktívneho zapojenia žiakov.
Zlepšenie koncentrácie a uvoľnenie napätia počas vyučovania.
Priebeh aktivity: Aktivita prebehla veľmi úspešne. Žiaci sa do nej zapojili s nadšením a prejavili vysokú mieru kreativity pri predvádzaní rôznych činností (napr. písanie, cvičenie, kreslenie, čítanie, spievanie). Väčšina dvojíc dokázala výborne spolupracovať, vzájomne sa dohodnúť a jasne naznačiť konkrétnu činnosť prostredníctvom pohybu a mimiky. Ostatní žiaci pozorne sledovali, aktívne hádali a správne priraďovali činnosti k príslušným vyučovacím predmetom.
Pozorovania: Žiaci sa rýchlo orientovali v pravidlách hry a spontánne sa striedali pri hádaní aj predvádzaní. Aktivita podporila komunikáciu a vzťahy medzi spolužiakmi – priestor dostali aj tí, ktorí sa bežne do činností menej zapájajú. V triede zavládla príjemná a uvoľnená atmosféra, čo pozitívne ovplyvnilo ďalší priebeh vyučovania.
Odporúčania: Aktivitu odporúčame zaradiť pravidelne – ideálna je ako pohybová prestávka pri klesajúcej pozornosti alebo ako úvod do tvorivej činnosti. Možno ju ďalej rozšíriť o tematické okruhy (napr. povolania, domáce činnosti, rozprávkové postavy). Vhodné je zapojiť aj hodnotenie spolužiakov – napríklad potleskom či udelením bodu za najvýstižnejšie stvárnenie.
Záver: Aktivita "Uhádnite, čo už viem" splnila svoj účel – priniesla radosť z pohybu, podporila tímovú prácu a uvoľnila atmosféru v triede. Žiaci si nenásilnou formou upevnili vedomosti a zároveň si rozvíjali sociálne a komunikačné zručnosti.
MB
Školský výlet - Košice
Každý školský rok pravidelne zakončujeme spoločným celoškolským výletom. Je to pre všetkých vždy najkrajším zážitkom. Inak tomu nebolo ani teraz. Tento rok nás 18.06.2025 čakali krásne Košice. Najskôr sme navštívili Národné divadlo v Košiciach, kde sme si pozreli krásne predstavenie Orchestríček, v ktorom sme spolu s obľúbenými bratmi Tomom a Elom objavili čaro hudobných nástrojov. Po tomto umeleckom zážitku sme sa presunuli na Košickú detskú železnicu v Čermeli, kde sme si vypravili vlak na Alpínku. Jazda vláčikom cez les a tiché údolie nás všetkých nadchla. Tam sme si spolu užili prírodu, čerstvý vzduch a spoločnú zábavu. Takýto výlet nám pripomína, že školské roky sú nielen o učení, ale aj o spoločných zážitkoch, ktoré nás spájajú a robia z nás kamarátov. Už sa nevieme dočkať, kam nás zavedie ďalší školský výlet.
M.T.
Dopravná výchova na našej škole
Blížia sa pre žiakov tak vytúžené letné prázdniny a samozrejme aj väčší pohyb detí na ceste na bicykloch a kolobežkách. Preto sme pripravili pre našich žiakov sériu preventívnych aktivít zameraných na dopravnú výchovu.
Cieľom týchto aktivít bolo hravou a zrozumiteľnou formou priblížiť žiakom základné pravidlá cestnej premávky, správne správanie sa chodcov a cyklistov, ako aj dôležitosť nosenia reflexných prvkov a prilby.
Žiaci si jazdu na bicykli a na kolobežke mohli vyskúšať priamo na detskom dopravnom ihrisku na ZŠ Sídlisko II. Na bezpečnosť a dodržiavanie pravidiel cestnej premávky dohliadal aj policajt. Žiaci si mohli vyskúšať rôzne modelové situácie a aktívne sa zapájali do diskusie o bezpečnom pohybe v cestnej premávke. Na žiakov čakali aj pracovné listy s dopravnou tematikou a vymaľovanie dopravných značiek.
Po ukončení tejto dopravnej aktivity každý žiak dostal diplom, sladkosť a bublifuk.
Veríme, že takéto aktivity prispejú k zvýšeniu bezpečnosti detí na cestách a k rozvoju ich zodpovedného správania ako účastníkov cestnej premávky.
EL
III. B ZŠ pre žiakov s TP A MP - V kaderníctve – strihanie nožnicami
III. B ZŠ pre žiakov s TP A MP Rozvíjanie grafomotorických zručností: V kaderníctve – strihanie nožnicami.
Ciele aktivity: • Rozvoj jemnej motoriky a koordinácie pohybov rúk
• Precvičovanie správneho držania nožníc.
• Podpora sústredenia, trpezlivosti a záujmu o úlohu.
• Rozvoj kreativity a samostatnosti.
Aktivita „Kaderníctvo – strihanie nožnicami“ bola zameraná na podporu a rozvoj jemnej motoriky, koordinácie oko-ruka a správneho úchopu nožníc. Žiaci sa hravou formou s veľkým nadšením zapojili do role kaderníkov. Aktivita bola úspešná – podporila grafomotorický rozvoj hravou formou a vytvorila priestor na spoluprácu, komunikáciu a individuálne vyjadrenie. Aktivita bola vnímaná ako zábavná a motivujúca, zároveň plnila aj edukačný cieľ.
KD
15. jún - Deň otcov
Opekačka
Dňa 12.06.2025 sa naša škola premenila na dejisko radosti a zábavy, keď sme privítali deti z ŠKD ZŠ Sídlisko II. Cieľom tohto milého stretnutia bola spoločná opekačka, plná hier a aktivít, ktorá deťom spríjemnila popoludnie.
Naši pedagogickí asistenti si pre všetkých prichystali bohatý program. Deti sa s nadšením zapájali do športových a tanečných aktivít, ktoré preverili ich šikovnosť a rozpohybovali celé telá. Okrem pohybových hier si mali možnosť vyrobiť aj originálne náramky, čo prebudilo ich kreativitu a jemnú motoriku.
Po aktívnom popoludní prišiel čas na zaslúženú odmenu. Všetci si s chuťou pochutnali na chutných špekáčkach, ktoré neodmysliteľne patria k pravej opekačke. Deti sa následne zabavili na školskom ihrisku a dopriali si aj voľnú zábavu v piesku, kde si mohli vybudovať svoje vlastné svety.
Celá akcia prebehla v príjemnej a uvoľnenej atmosfére, plnej smiechu a radosti. Touto cestou by sme chceli srdečne poďakovať našim pedagogickým asistentkám a vychovávateľom za ich svedomitú prípravu a obetavosť, vďaka ktorej sa táto opekačka stala pre deti nezabudnuteľným zážitkom.
TDz
Medzinárodný deň archívov
Dňa 11.06.2025 pri príležitosti Medzinárodného dňa archívov sme sa so žiakmi našej školy vybrali na „Deň otvorených dverí“ , ktoré pripravilo pracovisko Ministerstva vnútra SR- Archív vo Vranove nad Topľou. Zamestnanci archívu nás oboznámili o tom, čo je archív, na čo slúži a čo je v ňom ulo žené. Dozvedeli sme sa, že v archíve je uložené množstvo archívnych dokumentov, spisových materiálov a údajov o spoločenských vzťahoch a reáliách života v našom regióne. Ústrednou témou boli „ Osobné doklady a iné verejné listiny v živote občana“. Súčasťou programu bol aj komentovaný výklad k výstavným archívnym dokumentom, ktoré boli uložené vo výstavných paneloch, ktoré ponúkali prehľad o vývoji archívnej činnosti. Žiaci kládli otázky, ktoré ich zaujímali a zamestnanci archívu im ochotne na všetko odpovedali, za čo im veľmi pekne ďakujeme. Na záver sme mali možnosť absolvovať prehliadku priestorov pracoviska a pozrieť si ukážky najzaujímavejších archívnych dokumentov uložených v archíve. Sú dôkazom toho, že archív mal, má a bude mať aj naďalej význam pre budúcnosť.
VD
PRAKTIKSTAR
V utorok 10. júna 2025 sa v praktickej škole konal prvý ročník speváckej súťaže PRAKTIKSTAR. Ďakujeme klientom a zamestnancom Dúhy, že prijali naše pozvanie. Súťaže sa zúčastnilo 15 talentovaných spevákov. 4 členná porota, v ktorej v prvej časti nechýbal náš pán riaditeľ PaedDr. Jozef Imrich, to mali pri hodnotení súťažiacich veľmi ťažké. Ich spevácke výkony boli také úžasné a jedinečné, že sa všetci umiestnili na najvyššej priečke. Každý súťažiaci si okrem ocenenia odniesol aj nezabudnuteľný zážitok. Už teraz sa tešíme na ďalšiu spoločnú akciu.
MK
Reportéri bez hraníc
Spojená škola, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou realizuje od 1.marca 2025 pre žiakov školy projekt „Reportéri bez bariér“. Zámerom projektu je podpora a rozvoj mimoškolskej činnosti žiakov so zdravotným znevýhodnením. Podstatou projektu je aktívna reportérska činnosť žiakov, kde finančná podpora je použitá na materiálne vybavenie pre nádejných reportérov školského časopisu Spojenáčik. Cieľom projektu je podpora mediálnej gramotnosti a zvyšovanie odolnosti voči dezinformáciám. Dar je poskytnutý v rámci grantového programu „Správne začiatky“, ktorý realizuje spoločnosť TESCO STORES SR, a.s.
KM
Čitateľsko-dramatický krúžok
Sme veľmi radi, že sme v tomto školskom roku 2024/2025 mohli otvoriť krúžok pre mladých čitateľov, hercov a priaznivcov rozprávok. Čitateľsko - dramatický krúžok vedie deti k tomu, aby objavovali čaro kníh, bábkového divadla a vlastnú tvorbu. Aby zistili, že čítanie rozprávok v podaní asistentiek, hra, kreslenie, strihanie, spoločné sledovanie rozprávok je zábavné a zároveň poučné. Naším cieľom je zvýšiť úroveň čitateľskej gramotnosti žiakov, záujem o ľudové ale aj moderné knižné príbehy, rozvíjať ich komunikačné zručnosti a viesť ich k aktívnemu čítaniu, hre a učeniu sa. Čitateľsko - dramatický krúžok navštevovalo 10 detí. Spolu sme si užili každú hodinu a bolo nám cťou pozorovať ich zvyšujúci záujem i čítane slovo, bábkové divadlo a rôzne aktivity. Ďakujeme za vaše nadšenie deti.
„Existuje veľa ciest, ako obohatiť detský svet. Láska ku knihám je tou najlepšou zo všetkých.“
Jacqueline Kennedy
ĽR, PD
Krúžok Spravodajko
Krúžok Spravodajko sa počas školského roka venoval tvorbe školského časopisu Spojenáčik. Žiaci sa aktívne zapájali do redakčnej činnosti – pripravovali články, upravovali texty, vkladali obrázky a podieľali sa na grafickej úprave jednotlivých vydaní.
Súčasťou krúžku bola aj výučba práce s počítačom. Deti sa oboznámili so základmi používania programov Skicár, Microsoft Word a PowerPoint, naučili sa správne ukladať dokumenty a pracovať s rôznymi typmi súborov.
Obsah časopisu tvorili aj súťaže pre verných čitateľov, ktoré boli pravidelne vyhodnocované. Krúžok rozvíjal kreativitu, tímovú spoluprácu a technické zručnosti žiakov. Výsledkom je séria pútavých vydaní školského časopisu, na ktorých sa podieľali samotní žiaci.
ID, EK
Zahrajme si divadielko
Vo štvrtok 05.06.2025 nás svojou návštevou poctila Červená čiapočka. Zastavila sa u nás v rámci plnenia koncepčných cieľov vo variante C. Žiaci si spoločne s pani učiteľkami prečítali a zahrali príbeh o Červenej čiapočke. V príbehu boli použité interaktívne prvky ako maňušky, rôzne čiapočky a pomôcky, ktoré odzrkadľovali postavy v príbehu. V ďalšej časti si poskladali príbeh z obrázkov a pomocou prstových farieb a farebného papiera si vytvorili ústredné postavy z príbehu. Na záver našej rozprávky Červená čiapočka rozdala zo svojho košíka všetkým žiakom detskú krupicu. Veríme, že sa žiakom rozprávka páčila a už teraz sa tešíme na nový príbeh a aktivity s ním spojené.
M.S
Aktivity v V. C
V uplynulých dňoch sme v V.C precvičovali jemnú a hrubú motoriku, pozornosť, precíznosť, reflexy a podporili záujem o nové podnety. Jednotlivé aktivity reflektovali aktuálne potreby žiakov a ich záujem o prácu na vyučovaní. Zvolili sme si dva druhy aktivít a to, tie ktoré boli vytvorené svojpomocne s pomocou asistentky, ktorá je prítomná na vyučovaní a aktivity s pomôckami, ktoré máme bežne dostupné na vyučovaní. Aktivity sme realizovali samostatne alebo koaktívne. Hravé aktivity, ktoré podporovali zábavu a zapojenie väčšieho množstva zmyslom sa žiakom páčili a boli prínosom pre celkový rozvoj osobnosti.
M.S
Príprava žiakov na adaptáciu v rôznom prostredí
Dňa 04.06.2025 v rámci plnenia koncepčných cieľov sme sa spolu so žiakmi variantu A v tento deň vybrali na autobusovú a vlakovú stanicu, kde si mohli zblízka pozrieť vlakové a autobusové nástupištia, takisto vlaky a autobusy, ktoré v tom čase premávali. Mali možnosť porozprávať sa aj s výpravcom vlakov, ktorý nám ochotne odpovedal na naše otázky a ochotne žiakom vysvetlil, aký rozdiel je medzi nákladným a osobným vlakom, ktorý mali rovno pred sebou ako názornú ukážku. Vysvetlil im, že takýto nákladný vlak, ktorý sa skladal z 24 vagónov preváža aj chemikálie a rôzny materiál. Takisto si žiaci mohli zvnútra pozrieť budovu autobusovej stanice a navštíviť obchody, ktoré sa v nej nachádzajú . Zistili, čo všetko sa tam dá kúpiť a vybaviť. Milým prekvapením bolo pre nich malé okienko, kde sa dajú kúpiť cestovné lístky a vybaviť preukaz na autobus. Takisto sa naučili, že cestovné lístky sa dajú kúpiť aj cez internet pohodlne a rýchlo. Poslednou zastávkou bol zmrzlinový stánok, kde si každý v tom horúcom počasí pochutnal na výbornej zmrzline. Exkurziou sme chceli dosiahnuť to, aby žiaci boli čo najviac samostatní a vedeli sa orientovať v rozličných životných situáciách. Exkuzia sa im veľmi páčila, no najviac ich zaujali premávajúce vlaky a výpravca vlakov v uniforme.
VD
Tanečný krúžok na Spojenej škole
Prirodzenou súčasťou ľudského bytia, je túžba po pohybe plynúca z vnútornej radosti, spontánnosti a to nás privádza priamo k podstate poslania tanca vo výchove. Tanec má nezastupiteľné miesto v živote človeka a jeho kvalita sa mení v závislosti od veku jedinca. Je prostriedkom na vyjadrenie emócií, čo je príznačná potreba pre deti so ŠVVP. Vyjadrujú tým radosť, strach, hnev, smútok, nadšenie či sklamanie a zároveň je aj prostriedkom na uvoľnenie vnútorného napätie. Svojou funkčnou podstatou plní aj fyzioterapeutickú funkciu. Napomáha spevňovať svalstvo, zlepšuje kondíciu, koordináciu a držanie tela. Úlohou tanečného krúžku je dopriať deťom voľnosť pohybu, hravým spôsobom podchytiť detskú tanečnú prirodzenosť, hudobné cítenie, zmysel pre rytmus, spev, priestorovú orientáciu, pohybovú pamäť, formovať uvedomenie vlastného tela.
Hodiny tanečného krúžku pozostávajú:- z nácviku základných polôh na mieste, v pohybe, v páre, sólo tanec,
- z nácviku pohybu v priestore, kde patria rôzne druhy chôdze, behu, krokovania,
- z pohybových hier doprevádzaných spevom,
- z memorovania rytmických riekaniek, podupmi, potleskami, ktorými sa docieli základné pochopenie a cítenie rytmu.
Čo sme robili
V šk. roku 2024/25 tanečný krúžok navštevovalo 14 žiakov. Žiaci tanečného krúžku sa vždy tešili na hodinu strávenú tancom. Tancovali s nadšením a radosťou. Počas školského roka okrem zábavy aj usilovne nacvičovali rôzne tance, choreografie. Zúčastnili sa programu pre seniorov, karnevalu, tanečnej olympiády, Katarínskej zábavy. Na záverečnej hodine sme si rozdali pochvalné listy a malú sladkosť, ako odmenu za prácu počas celého školského roka. Ďakujeme všetkým žiakom za ich pozitívnu odozvu na každej hodine, za ich ochotu a snahu niečo dokázať.
Tešíme sa znova o rok.
NK, MK
Spojenáčik - máj, lásky čas
Výletníci z prípr.roč. ZŠ TP a MP, VI. A ZŠ TP a MP a IX. A ZŠ
Dňa 2.6. sa žiaci z tried IX.A ZŠ , VI.A ZŠ TP a MP a prípravného ročníka pod vedením svojich triednych učiteliek a asistentiek zúčastnili triedneho výletu na Ranč Breziny v Pavlovciach. Najprv sme si užili cestu vlakom. Jazda na koníkoch, rôzne športové aktivity a nakoniec opekačka boli pre nás všetkých veľkou zábavou. Užili sme si krásny deň v nádhernom prostredí. Veľké ďakujeme patrí pánovi Samuelovi Brussovi za sponzorstvo. Tešíme sa zas niekedy nabudúce.
AV
Máj v ŠKD 2
Máj bol v našej družine plný tvorivosti, zábavy a nových zážitkov. Pri príležitosti Dňa matiek sme pripravili krásne darčeky – kytičky s tulipánmi z papiera, ktoré potešili každú mamičku. Pokračovali sme v tvorení aj pri Dni tulipánov, kde sme vytvorili farebné papierové kvety, ktoré rozžiarili triedu. Pri Svetovom dni včiel sme si porozprávali množstvo zaujímavostí o týchto užitočných tvoroch a vytvorili sme spoločný plagát, ktorý nám bude ich význam pripomínať. Využili sme aj slnečné dni a na školskom dvore sme zasadili petržlen, mrkvu, reďkovku, cviklu a cibuľu – tešíme sa, ako budeme sledovať ich rast! Pri Dni mlieka sme si spoločne uvarili chutný puding a neskôr sme si vyskúšali aj pečenie. Vznikli nám výborné brumíky, ktoré deťom naozaj chutili. Popri všetkých týchto aktivitách sme si užili aj množstvo zábavných hier, tvorivých dielničiek a spoločných chvíľ, ktoré robia každý deň v ŠKD výnimočný.
NU
Máj v ŠKD 1
Máj, máj, máj zelený pod oblôčkom sadený…1.máj je tradične na Slovensku sprevádzaný stavaním májov pred domy kde je vydaja súca dievka. 4.5. sme si uctili prácu hasičov, ktorí zasvätili svoj život k ochrane bezpečnosti nás všetkých. Malý požiarnik Dráčik nám ukázal aký je oheň nebezpečný a požiarnik Sam nás oboznámil s dôležitými číslami. 11.5. sme malou pozornosťou potešili svoje mamky. Pripomenuli sme si, aká je rodina v živote nás všetkých dôležitá. Spoločne sme spoznávali dôležitosť včiel. Pochutili sme si na vianočke s maslom a čaji s medom. Do záhonov sme posadili zeleninku a kvety. Povedali sme si ako sa treba o rastliny starať. Na deň mlieka sme sa zas dozvedeli čo všetko sa z mlieka vyrába. Vyrobili sme si čelenky a vyfarbili pracovné listy. Už vieme aké zvieratá žijú v Afrike aj zaujímavosti o obyvateľoch. Spoločne sme sa zabavili, zatancovali alebo len tak zrelaxovali.
ŠM