Novinky
Oznam
Aktivita v domčeku: Ako sme sa hrali na Troch kráľov!
V našom domčeku sme sa nedávno rozlúčili s Vianocami naozaj kráľovsky. Vydali sme sa totiž po stopách troch mudrcov – Gašpara, Melichara a Baltazára!
Viete ako našli králi cestu k malému Ježiškovi? Pomohla im jasná kométa. My sme im ju tiež pomohli rozsvietiť! Spoločne sme vytvorili veľkú, farebnú kométu. Cesta bola dlhá a mudrcom sa stalo malé "kráľovské" nešťastie. Ich vzácne zlato sa im pomiešalo s obyčajnými kamienkami! Museli sme rýchlo pomôcť a roztriediť trblietavé kúsky od tých obyčajných. Našťastie sme šikovní a podarilo sa nám to! A čo by to bolo za kráľov bez korún? Každý z nás si vyrobil hneď dve! Jednu priestorovú na koberci , a druhú, ktorú sme si hrdo nasadili na hlavu. Každý kráľ alebo kráľovná si tú svoju vyzdobil presne podľa svojej fantázie – trblietkami, farbami a kamienkami.
Takto sme si pripomenuli koniec vianočného času. Bola to super aktivita plná príbehov, tvorenia a zábavy. Majte sa kráľovsky!Aktivita v domčeku: Ako sme sa hrali na Troch kráľov!V našom domčeku sme sa nedávno rozlúčili s Vianocami naozaj kráľovsky. Vydali sme satotiž po stopách troch mudrcov – Gašpara, Melichara a Baltazára!Viete ako našli králi cestu k malému Ježiškovi? Pomohla im jasná kométa. My sme im ju tiežpomohli rozsvietiť! Spoločne sme vytvorili veľkú, farebnú kométu. Cesta bola dlhá amudrcom sa stalo malé "kráľovské" nešťastie. Ich vzácne zlato sa im pomiešalo s obyčajnýmikamienkami! Museli sme rýchlo pomôcť a roztriediť trblietavé kúsky od tých obyčajných.Našťastie sme šikovní a podarilo sa nám to! A čo by to bolo za kráľov bez korún? Každý znás si vyrobil hneď dve! Jednu priestorovú na koberci , a druhú, ktorú sme si hrdo nasadili nahlavu. Každý kráľ alebo kráľovná si tú svoju vyzdobil presne podľa svojej fantázie– trblietkami, farbami a kamienkami.Takto sme si pripomenuli koniec vianočného času. Bola to super aktivita plná príbehov,tvorenia a zábavy.Majte sa kráľovsky!LJ
Čo je reálne a čo nie?
Takúto otázke sme si položili pri našej aktivite variantu A v rámci plnenia koncepčných cieľov. Témou tejto aktivity boli Dinosaury, ktoré žiaci mimoriadne obľubujú. Odpoveď sme hľadali v encyklopédiách , dokumentárnom filme, v internetových zdrojoch. Základnou myšlienkou bolo, aby žiaci dokázali posúdiť Čo je reálne a čo nie, či v dnešnej dobe možno niekde stretnúť a vidieť dinosaurov. Zistili sme že reálne vidieť dinosaura môžeme, len v múzeu a v dinoparkoch. Snažili sme sa o to, aby žiaci mali reálny pohľad na niektoré fakty a informácie v dnešnom svete, kedy pomocou modernej techniky sa dokáže takmer všetko. Počas tejto aktivity si žiaci pozreli ukážku dokumentárneho filmu o živote dinosaurov. Naučili sa názvy niektorých dinosaurov, a rozdelenie dinosaurov podľa príjmu potravy, kedy žili dinosaury a prečo zmizli z povrchu zemského, čo sú fosílie a či sa s tým už niekde stretli. Mladší žiaci si vyfarbovali omaľovánky a zahrali sme si aj náučný kvíz v programe wordwal.
Zlatý klinec aktivity bola krajina plná dinosaurov, ktorú si žiaci sami vytvorili. V tejto krajinke bolo množstvo dinosaurov. Žiaci mali možnosť prezerať si jednotlivých dinosaurov, určiť meno poprípade pomenovať základné informácie. Aktivita bola mimoriadne úspešná, lebo žiaci pomocou zážitkového a projektového vyučovania získali nové poznatky a informácie.GS
Detektívi faktov: Učíme sa hľadať pravdu na internete
Internet nám ponúka odpovede na všetko, no nie každá je pravdivá. V rámci mediálnej výchovy sa preto naše triedy premenili na detektívne kancelárie. Cieľom aktivity „Detektívi faktov“ bolo odhaliť pravdu v spleti webových stránok.
Ako prebiehalo pátranie? Žiaci overovali tvrdenia pomocou pravidla dvoch nezávislých zdrojov. Riešili praktické úlohy: 1.Hľadanie faktov.2.Odhaľovanie hoaxov.
Každý nález musel byť potvrdený z dvoch rôznych stránok, inak informácia neobstála. Myslíme na všetkých. Aktivitu sme prispôsobili všetkým žiakom. Vďaka vizuálnej podpore a porovnávaniu obrázkov sme sa učili, že jeden internetový zdroj nemusí hovoriť celú pravdu. Prečo je to dôležité? Nestačí, že je niečo na internete napísané. Naši žiaci už vedia, že kritické myslenie je potrebné trénovať, aby nás chránilo pred klamstvami. Veríme, že z nich vyrastú rozvážni používatelia digitálneho sveta.
KS
Internet a duševné zdravie
Dnes, 21.1.2026 sa na našej škole uskutočnila zaujímavá a poučná školská akcia zameraná na tému „Internet a duševné zdravie“. Cieľom podujatia bolo upozorniť žiakov na to, ako môže používanie internetu a sociálnych sietí ovplyvňovať ich psychickú pohodu, vzťahy aj každodenný život.
Pre žiakov bola pripravená prezentácia, v ktorej sa dozvedeli o výhodách aj rizikách internetu, o závislosti na online prostredí, kyberšikane či potrebe oddychu od obrazoviek. Súčasťou programu bol aj kvíz, v ktorom si žiaci mohli overiť svoje vedomosti a aktívne sa zapojiť do diania.
Veľký záujem vzbudila interaktívna hra „Semafor“, ktorá žiakom pomohla rozlíšiť vhodné a nevhodné správanie na internete. Červená, oranžová a zelená farba symbolizovali nebezpečné, rizikové a bezpečné online správanie.
Na záver sa uskutočnila beseda so žiakmi, počas ktorej mali možnosť vyjadriť svoje názory, podeliť sa o skúsenosti a klásť otázky. Diskusia bola otvorená a prínosná, čo potvrdilo, že téma duševného zdravia v súvislosti s internetom je pre mladých ľudí veľmi aktuálna.
Veríme, že táto akcia pomohla žiakom lepšie pochopiť význam zdravého používania internetu a prispela k ich celkovej pohode.TK
Vopred ďakujeme!
Pocity v príbehoch
V rámci osobnostného a sociálneho rozvoja sme zorganizovali zážitkovú aktivitu „Pocity v príbehoch“, ktorá bola zameraná na rozpoznávanie emócií, sebaprijatie a podporu spolupráce. Spoločným sprievodcom nám bola obľúbená rozprávka o slonovi Emerovi, ktorý je výnimočný svojou farebnosťou a jedinečnosťou.
Deti si rozprávku nielen vypočuli, ale aj dramaticky prežívali – prostredníctvom jednoduchej dramatizácie sa vcítili do postáv a ich pocitov. Následne sa kreativita naplno rozvinula pri maľovaní slona Emera, skladaní slona z farieb a pri výrobe vlastného sloníka, kde každé dieťa mohlo vyjadriť svoju originalitu.
Aktivita podporovala rozvoj emócií, empatie, fantázie a jemnej motoriky, zároveň vytvárala bezpečný priestor na rozhovor o tom, že byť iný je v poriadku – a často práve to robí každého z nás výnimočným. Spoločná práca priniesla radosť, smiech a množstvo farebných slonov, ktoré sú dôkazom, že pocity sa dajú spoznávať aj hravou a tvorivou formou.
Koordinátor: Osobnostný a sociálny rozvoj LL
OCHOTNÉ SRDCE
Na spojenej škole sa vždy nájdu ochotné srdcia, pripravené pomôcť tým, ktorí to potrebujú. Keďže, nie každému je dopriate žiť v mieri, častokrát sú odkázaní na pomoc zvonku. A preto, každoročne naša škola vyzbiera pre vojnové oblasti Ukrajiny trvanlivé potraviny, hygienické potreby, prikrývky a iné veci. Nie je toho veľa, ale aj malá kvapka vody naplní pohár. Ďakujeme všetkým, ktorí prispeli na zbierku.
J. Praščáková
Vinš
Oznam
Od 22.12.2025 do 07.01.2026 vianočné prázdniny.
Oznamujeme rodičom udelenie riaditeľského voľna podľa § 150 ods.5 zákona 245/2008 Z. z. pre žiakov všetkých zložiek Spojenej školy Budovateľská 1309 vo Vranove nad Topľou na 08.01.2026 a 09.01.2026
z prevádzkových dôvodov.
Nástup žiakov do školy riadne podľa rozvrhu je 12.01.2026 pondelok.
Vianočná akadémia 2025
Dovoľte nám úprimne poďakovať všetkým, ktorí sa podieľali na príprave našej tohtoročnej vianočnej akadémie. Vďaka kreativite, trpezlivosti a nadšeniu sme spoločne vytvorili nezabudnuteľnú atmosféru, ktorá nás všetkých naladila na nadchádzajúce sviatky. Osobitné poďakovanie patrí žiakom za ich úžasné výkony, pedagogickým aj nepedagogickým zamestnancom za ich odborné vedenie a čas, ktorý príprave venovali nad rámec svojich povinností. Našim spoločným cieľom bolo vytvorenie spoločného zážitku pre všetkých divákov. Osobitné poďakovanie patrí rade rodičov, OZ Radosť Vranovských detí, známym aj neznámym darcom a p. Oreničovi za živý vianočný stromček, ktorý urobil obrovskú radosť žiakom aj pedagógom SŠ.
Vianočná akadémia plná priateľstva!
Dňa 18. decembra 2025 sa naši žiaci s autizmom zúčastnili krásneho podujatia – Vianočnej akadémie na ZŠ Sídlisko II vo Vranove nad Topľou.
Predstavenie bolo nesmierne zaujímavé a umelecky bohaté, no čo nás potešilo najviac, bol hrejivý pocit prijatia. Počas celého dopoludnia sme sa cítili veľmi vítaní, za čo patrí organizátorom i účinkujúcim jedno veľké ĎAKUJEME.
Tešíme sa na ďalšiu spoločnú spoluprácu a podobné inšpiratívne stretnutia, ktoré spájajú naše svety.
KS
December v ŠKD 2
V mesiaci december vládla v školskom klube detí príjemná predvianočná atmosféra. Spoločne sme si pripomenuli Deň svätého Mikuláša, ktorý priniesol deťom radosť, úsmevy a sviatočnú náladu. V rámci tvorivých aktivít si deti vytvorili vlastný vianočný stromček ŠKD, ktorý skrášlil priestory a podporil ich kreativitu a spoluprácu. Nechýbala ani zimná tématika – spoločne sme vytvorili nášho klubového snehuliaka, pri ktorom si deti rozvíjali jemnú motoriku a estetické cítenie. December v ŠKD 2 bol plný radosti, tvorenia, vzájomnej pohody a nedočkavosti na blížiace sa vianočné prázdniny.
NU
Príbeh hudby Vianoce
Dňa 19.12.2025 sa aj tento rok naša škola zapojila do projektu sledovania On-line koncertu „Príbeh hudby Vianoce“ . Žiaci si mali možnosť pozrieť a vypočuť Symfonický orchester Slovenského rozhlasu, svetoznámu sólistku Adrianu Kučerovú a detských sólistov- členov Bratislavského chlapčenského zboru. Autorom, dirigentom a moderátorom koncertu bol Gabriel Rovňák. Týmto koncertom sa žiaci mohli vžiť do vianočnej atmosféry a hudby, pri ktorej zrelaxovali a ktorá podporila ich celkové zdravie a pohodu. Zároveň si žiaci zopakovali hudobné nástroje, ktoré už poznali. Bol to pre nás všetkých príjemný zážitok plný hudby a zároveň spríjemnenie posledného dňa v škole pred vianočnými prázdninami.
VD
Predvianočné tvorenie
Počas týchto uponáhľaných dní pred najkrajšími sviatkami roka sme si urobili spoločnú aktivitu po triedach. Každý žiak mal za úlohu vymaľovať vianočnú ozdobu v tvare gule alebo cencúľa. Následne to žiaci vystrihli a spoločne v školskom klube detí to nalepili na veľký formát papiera do tvaru vianočného stromčeka. Vznikol z toho veľmi pestrý a netradičný vianočný stromček. Touto aktivitou sme chceli deťom ukázať rozmanitosť a rôznorodosť vyfarbenia vianočných gúľ a popri tom poukázať na tímový cieľ, ktorým bol spoločný vianočný stromček.
MS
Vianoce vo svete
Vianoce na Slovensku sú plné krásnych zvykov – od vône medovníkov a zdobenia stromčeka až po prázdny tanier pre pocestného na štedrovečernom stole. Koordinátor multikultúrnej výchovy pripravil pre našich žiakov zaujímavú cestu svetom, počas ktorej sme zistili, že: Naši žiaci sa dnes stali svetobežníkmi a zistili fascinujúce zaujímavosti:
V Nemecku veria, že figúrky Luskáčikov prinášajú šťastie a ochranu.
V Mexiku oslavujú s hviezdicovými Piňatami plnými sladkostí.
V Austrálii vymieňajú sneh za pláž a grilovačku.
Na Filipínach rozžiarujú mestá obrovské farebné lampáše ako symbol nádeje.
Tvoríme s radosťou a nádejou Inšpirovaní týmito krásnymi zvykmi sme sa pustili do práce aj my. Aby do našich domovov zavítalo šťastie a svetlo, zhotovili sme si vlastné snehuliakové lampášiky. Pre radosť sme vyfarbili aj postavy Luskáčikov a ďalšie zázračné vianočné motívy.
Veríme, že tieto malé umelecké diela prinesú kúsok kúzla do každej rodiny. Prajeme vám všetkým, aby boli vaše Vianoce presne také – zázračné, plné nádeje a detského smiechu.
L.J
Predvianočné posedenie v PŠ
Žiaci PŠ spolu s triednymi učiteľlmi si aj tohto roku pripravili pre svojich rodičov prekvapenie - predivanočné posedenie. Vianočnú atmosféru, pokoj a spoločné chvíle ako v kruhu rodiny bolo cítíť nielen dnes 18.12.2025 pri sviatočnom stole, ale aj počas príprav. Pripomenulo nám to, že podstatné nie sú len darčeky či jedlo, ale hlavne rodina, ľudia a radosť z tradícií, čím sa vytvára pravá vianočná nálada plná pohody a empatie.
MK
Svetlo svätej Lucie v „Domčeku“: Deti spoznávali tradície aj svet nevidiacich
13. december patrí v kalendári všetkým Luciám. Práve tento deň sa stal pre žiakov v našom „domčeku“ príležitosťou dozvedieť sa viac o živote svätice, ktorej meno v latinčine znamená „svetlá“ či „žiariaca“.
Viac než len meno v kalendári Deti so záujmom počúvali príbeh o Lucii, ktorá pochádzala z bohatej rodiny. Hoci vyrastala v dostatku, jej srdce zostalo otvorené pre tých, ktorí mali v živote menej šťastia. Žiakov zaujalo najmä to, že Lucia na chudobných nikdy nezabúdala a svoj majetok využívala na pomoc iným. Jej odvaha a dobrota sú inšpiráciou aj po mnohých storočiach.
Vyskúšali si život v tme Keďže svätá Lucia je patrónkou nevidiacich, žiaci si na chvíľu vyskúšali, aké je to spoľahnúť sa na iné zmysly než zrak. Prostredníctvom aktivity „hádaj, čo držíš v ruke“ si uvedomili, aké náročné sú pre nevidiacich bežné činnosti. Táto skúsenosť v nich prebudila empatiu a pochopenie pre ľudí so zrakovým postihnutím.
Sviečky pre radosť Na záver tvorivého dňa sa žiaci pustili do vyrábania darčekov. Pre svojich blízkych vymaľovali sviečky, ktoré symbolizujú svetlo – presne to, ktoré svätá Lucia prinášala do sŕdc ľudí. Domov si tak odniesli nielen nové vedomosti, ale aj malé umelecké diela, ktoré im budú pripomínať dôležitosť pomoci a vzájomnej úcty.LJ
Ako sme odhaľovali pravdu a lži
V stredu 17. decembra 2025 sa naša škola venovala mediálnej výchove. Žiaci sa v rámci rôznych aktivít učili, ako sa nestratiť v záplave informácií a nenechať sa oklamať.
Hlavné témy:
1. Hra „Pravda alebo lož?“: Mladší žiaci hravo odhaľovali očividné nezmysly a trénovali svoj postreh.
2. Fake news, reklama a hoaxy: Starší žiaci analyzovali manipuláciu v médiách a učili sa, ako si overovať fakty.
Cieľom bolo ukázať deťom, že nie všetko na internete je pravda. Ďakujeme žiakom za ich aktívne zapájanie sa do diskusií a množstvo zaujímavých otázok, ktorými obohatili dnešné vyučovanie.
Takisto ďakujeme učiteľom za realizáciu týchto dôležitých tém!Koordinátor mediálnej výchovy
KS
Medzinárodný deň hôr na Spojenej škole
V predvianočný utorok sme sa spolu so žiakmi zo ZŠ s A vybrali do hôr. Zbalili sme si ruksak, vybrali vhodnú obuv aj odev a vďaka AI vyrazili :) Predvianočná aktivita bola zameraná na budovanie pozitívneho vzťahu k prírode, zvlášť k našim veľhorám, a učenie sa zručnostiam, ktoré sú nevyhnutné na prežitie v divočine.
MT a JČ
Realizácia projektu "BALZAM NA DUŠU" - muzikoterapia
„Čítajme si“ v PŠ
V stredu 19. marca 2025 sa aj žiaci praktickej školy zapojii do celoškolskej aktivity „Čítajme si“. Preniesli sa do starovekého Grécka, kde si priblížili život známeho bájkara Ezopa. Prečítali si jeho bájky, hľadali ponaučenia a s humorom sa „popasovali" s pracovými listami. Nakoniec každý žiak a trieda získali za svoju snahu, šikovnosť a aktivitu diplom.
MK
„Čítajme si“
V stredu 19.03. 2025 sa na Spojenej škole konala aktivita zameraná na rozvoj čítania s porozumením „Čítajme si“ . Jej cieľom bolo podporiť u detí čítanie detskej literatúry, budovať a upevňovať sociálne kontakty medzi žiakmi a rozvíjať jemnú motoriku a fantáziu prostredníctvom kreatívnych aktivít. Netradičné vyučovanie oživené prvkami tvorivej dramatiky žiaci zavŕšili „návštevou“ divadelného predstavenia priamo vo svojich triedach.
MT
Učíme sa správne stolovať
Dňa 12.3.2025 v rámci plnenia cieľov sme si spolu so žiakmi rozvíjali a upevňovali sebaobslužné činnosti aktivitou Obsluhuje a pomáha var. A. Počas tejto aktivity sme si s nimi prešli a zopakovali zásady správneho stolovania a správania sa v reštaurácii. Taktiež sme im dali možnosť vyskúšať si byť v pozícií čašníka a zákazníka. V našej reštaurácii sa ponúkal teplý čaj a čerstvo upečené koláčiky muffiny, na ktorých si všetci veľmi pochutnali. V rámci mesiaca knihy sme im predstavili nielen rozprávkové knihy, ale aj knihy s receptami pečenia a varenia od známych kuchárov a cukrárov, v ktorých si mohli prečítať rôzne recepty. Nakoniec si spoločne vypracovali pracovné listy na tému správneho stolovania a taktiež si mali možnosť vyfarbiť koláčik podľa svojich predstáv. Žiakom sa aktivita veľmi páčila.
VD
Prichádza jar
V piatok 14.03.2025 sa v rámci plnenia cieľov uskutočnila aktivita pre žiakov variant C. Žiaci sa v rámci aktivity venovali spoznávaniu jarného obdobia a jeho charakteristických znakov. Rozprávali sme sa o jarných kvetoch, ich vzhľade a raste. Spoločne sme si zaspievali veselú pieseň o slniečku, ktorá nám pripomenula teplé a slnečné dni jari. Praktickou časťou našej aktivity bolo sadenie kvetov, pri ktorom si deti vyskúšali prácu s hlinou a semienkami. Na záver sme si spoločne zacvičili, aby sme si rozhýbali telo a načerpali energiu. Celá aktivita prebiehala v radostnej a tvorivej atmosfére.
KD
Balzam na dušu
Tvorivé ručičky
Z rozprávky do rozprávky
Všetky deti majú radi rozprávky a radi sa prenesú do rozprávkového sveta. A preto aj naši žiaci, 10.marca 2025 do takého sveta pozvali žiakov ZŠ Sídlisko 2 vo Vranove nad Topľou, pre ktorých si pripravili divadielko s názvom „ Ako si zvieratká v lese poriadok robili.“ Dramatizáciou tohto pekného príbehu pripomenuli svojim kamarátom, ako je dôležité starať sa o prírodu a o prostredie v ktorom žijeme. Spoločnými hrami sme si upevnili naše kamarátstva a zároveň sme sa naučili triediť odpad. Už vieme, do akého vreca/koša patrí papier, sklo, plast či kov. Veríme, že tieto znalosti využijeme aj v bežnom živote a spoločne prispejeme k čistejšiemu svetu tak, ako to robili aj zvieratká v našom príbehu.
M.T.
Balzam na dušu
Spojená škola, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou sa zapojila do vyhlásenej výzvy Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže Slovenskej republiky „Zdravie a bezpečnosť v školách 2024“, kde úspešne získala finančnú podporu vo výške 3000€ na realizáciu projektu „Balzam na dušu“. Cieľom projektu bolo vytvoriť harmonický a bezpečný priestor na rozvoj citového sveta žiakov, na sebavyjadrenie, emocionálne uvoľnenie, budovanie sebadisciplíny a schopnosti sebakontroly prostredníctvom využitia hudby a liečivých hudobných nástrojov. Zámerom školy bolo vybudovať špecializovanú miestnosť na realizáciu cielených hudobných intervencií v rámci pozitívnej podpory a ochrany duševného zdravia žiakov. Súčasťou miestnosti sú netradičné hudobné nástroje ako Boomwhackers resonator bells complet set, bubienky, Cajon, Súprava Boomophone, Chimes, Bongá, Tongue drum, Djembe, Tibetská spievajúca misa, Xylofón, Maracas, rumbové gule, perkusové sady..., ale aj gramofón, LP platne, výkonný reproduktor na prehrávanie CD-USB port-Bluetooth,
mini LED svetelné efekty pre úplné vytvorenie priaznivej atmosféry.KM
Február v MŠ
MDŽ
Medzinárodný deň žien (MDŽ) sa každoročne oslavuje 8. marca a pripomína boj žien za rovnoprávnosť, uznanie a lepšie podmienky v spoločnosti. Tento sviatok je príležitosťou pre náš mužský kolektív prejaviť vďaku a úctu všetkým dámam našej spojenej školy. Prajeme Vám krásny Medzinárodný deň žien. Veľa lásky, spokojnosti, radosti, zdravia a krásnych chvíľ.
EŤ
.
Netradičná telesná výchova
Dňa 25.2.2025 navštívili našu školu žiaci 3.D zo ZŠ Sídlisko II. V našej posilňovni a v priestoroch rehabilitácie absolvovali netradičnú telesnú výchovu. Využili sme spojenie zdravotne vhodných cvičení s vysokým faktorom zábavy, ktoré sú vhodné na zlepšenie kondície, držania tela ako i dýchania. Naším cieľom bolo spestriť hodinu telesnej výchovy, zlepšiť prístup k pohybu. Zefektívniť komunikáciu medzi učiteľom a žiakom, no zároveň aj medzi žiakmi navzájom. V školskej posilňovni sme spolu s deťmi pripravili prekážkovú dráhu vytvorenú zo senzomotorických pomôcok, horolezeckého lana, lavičiek, šmýkačky a rebríka. V priestoroch rehabilitácie si deti vyskúšali pisilovacie stroje, rašelinové zábaly a vibračnú plošinu. Tretiaci veľmi pekne spolupracovali, za čo im patrí naša pochvala.Tešíme sa na ďalšiu návštevu.
BK
Fašiangové posedenie
Posledný februárový deň 28.02. sme v praktickej škole prežili netradične – fašiangovo. Prípravy na fašiangové posedenie spojené s diskotékou s klientmi chránenej dielne Dúha prebiehali už deň predtým. Žiaci praktickej školy si prichystali pre návštevu vlastné fašiangové pohostenie, vyzdobili priestory jedálne, prichystali skvelú hudbu a skvelú náladu. V maskách či bez všetci sme sa cítili veľmi dobre, stretli sme sa bývalými spolužiakmi, spoznali nových kamarátov, zabavili a zasúťažili sme si spolu. Pani riaditeľka chránenej dielne nás pozvala na návštevu k nim, na ktorú sa všetci veľmi tešíme.
KS
Február v ŠKD 2
ŠKD 2 sme sa vo februári nenudili a zažili sme kopec zábavy a zaujímavých aktivít. Začali sme tvorivo! Vyrábali sme roztomilé veveričky, čím sme rozvíjali našu jemnú motoriku, trpezlivosť a fantáziu. Po veveričkách sme sa vydali na dobrodružnú cestu do Arktídy. Rozprávali sme sa o zvieratách, ktoré tam žijú, o tom, ako prežívajú v mrazivých podmienkach, a o tom, aká je Arktída dôležitá pre našu planétu. Rozširovali sme si tak vedomosti o svete okolo nás. S blížiacim sa Valentínom sme sa pustili do výroby valentínskych pozdravov. Vyrábali sme srdiečka, písali milé odkazy a vyjadrovali svoju náklonnosť kamarátom a blízkym. Pripomenuli sme si Svetový deň bez mobilu, keď sme odložili elektroniku a užili si tradičnú zábavu. Hrali sme karty, kreslili a súťažili v spoločenských hrách. Učili sme sa tak, ako sa zabaviť bez technológií, rozvíjali sme svoju sociálnu interakciu a tímového ducha. Po Svetovom dni bez mobilu sme sa presunuli do kuchyne, kde sme si upiekli chutné muffiny. Začo veľmi pekne ďakujeme p. asistentke Tutkovej. Cieľom bolo nielen si pochutnať, ale aj naučiť sa základy pečenia, spolupracovať v tíme a rozvíjať našu kreativitu pri zdobení. Všetci sme sa zapojili a výsledok bol naozaj sladký. Na záver sme si pripomenuli dôležitosť solidarity a podpory – Svetový deň proti rakovine. Spoločne sme vyrobili stužky, čím sme vyjadrili podporu ľuďom bojujúcim s rakovinou. Učili sme sa tak o empatii a o tom, ako môžeme pomáhať druhým. Tešíme sa na ďalšie dobrodružstvá!
TDz
Február v zbernej triede
Február bol plný zábavy a zážitkov! Pri príležitosti Valentína sme vlastnoručne vyrábali krásne valentínky pre kamarátov v škole. Svetový deň bez mobilu sme oslávili aktívne – hraním rôznych spoločenských hier, ktoré nám ukázali, že skvelá zábava nevyžaduje obrazovky. Na Medzinárodný deň pizze sme si pochutnali na lahodnej talianskej pizzi, ktorá nás preniesla priamo do srdca Talianska. Deň materinského jazyka sme si pripomenuli rôznymi aktivitami, ktoré nám pomohli uvedomiť si krásu a bohatstvo nášho jazyka. Nezabudli sme ani na kreativitu – kreslili sme svoje portréty, čím sme rozvíjali svoju predstavivosť a výtvarné zručnosti. V telocvični sme si poriadne zacvičili a vyskúšali nové senzomotorické pomôcky, ktoré nám pomohli rozvíjať rovnováhu, koordináciu a jemnú motoriku. Február bol skrátka pestrý a plný skvelých momentov!
Hviezdoslavov Kubín
Vo štvrtok 27.02. sa konalo školské kolo súťaže v umeleckom prednese poézie a prózy Hviezdoslavov Kubín. Takmer 40 žiakov našej školy našlo odvahu predniesť svoju báseň alebo krátky text pred publikom a odbornou porotou. Na porotcovské kreslá si tento rok sadli pani učiteľky Evka Lenková a Jarka Praščáková a náš vzácny hosť – Maťka Žipajová, ktorá pôsobí ako herečka v ochotníckom divadelnom súbore KĽUD.
Porota mala veľmi ťažkú úlohu – vybrať spomedzi všetkých recitátorov najlepších troch z každej kategórie. Takýto je ich tohtoročný verdikt:
Na pomyselný stupeň víťazov sa v 1. kategórii postavili:
1. Adam Husár
2. Patrik Roháč
3. Soňa Baranová
V 2. kategórii zahviezdili:
1. Dominika Oračková
2. Štefan Jackovič
3. Daniel Derenin
a cenu poroty za originálny prednes získal Vladimír Baldys.
V 3. kategórii získali ocenenie:
1. Kevin Turták
2. Filip Dulovec
3. Milan Tancoš
Vo 4. kategórii konkurenciu hravo prevalcovali:
1. Radoslav Haňo
2. Erik Bilý
3. Anna Vajdová
Víťazom srdečne blahoželáme a tešíme sa zo všetkých, ktorí dnes našli v sebe odvahu a posunuli sa vpred!
MT
Valentín na SŠ
Valentín, sviatok zamilovaných, ktorý pripadá na 14. februára, je opradený množstvom legiend a tradícií. Jeho pôvod siaha do starovekého Ríma, kde sa v polovici februára oslavovali Luperkálie, sviatky plodnosti. Neskôr sa s týmto dátumom začala spájať postava svätého Valentína, kňaza, ktorý údajne tajne sobášil rímskych vojakov, ktorým cisár Claudius II. zakazoval ženiť sa. Iná legenda hovorí o Valentínovi ako o väznenom kňazovi, ktorý posielal zamilované listy dcére žalárnika.V priebehu storočí sa Valentín stal symbolom romantickej lásky a priateľstva. V stredoveku sa začali písať prvé valentínske básne a listy, a v 18. storočí sa táto tradícia rozšírila do celého sveta. Hoci sa Valentín tradične spája s romantickou láskou, v niektorých krajinách sa oslavuje aj priateľstvo a láska k rodine.Naša škola 26.02.2025 žila láskou vďaka Valentínskej pošte. Počas 2. a 3. hodiny valentínski poštári z tried p. učiteľa Končara a triedy p. učiteľky Kotvasovej odovzdávali valentínske pozdravy a sladkosti. Veľké ďakujem patrí aj asistentkám, vychovávateľom a učiteľom, ktorí sa podieľali na výrobe valentínskych pozdravov.
TDz
Bezpečnosť a ochrana zdravia pri práci
V dňoch 3. 2. a 25. 2. 2025 sa žiaci 8.B, 6. A a 1. B zapojili do aktivity zameranej na prevenciu a ochranu zdravia pri práci. Mladší žiaci sa hravou formou oboznámili so situáciami v ktorých vzniká riziko úrazu (pr. mokrá podlaha a pod.). Boli tiež upozornení na nevhodné správanie, ktoré môže viesť k úrazu. Napokon si vyskúšali jednoduché ošetrenie rany a zoznámili sa aj s prostriedkami, ktoré slúžia na dezinfekciu, vyčistenie rany, ochranu, ale aj podporu jej hojenia.
EŤ
14.február -Valentín
Valentinus bol rímsky kresťanský kňaz a lekár, žijúci v Ríme za vlády cisára Marka Aurélia Klaudia. Za jeho vlády boli kresťania kruto prenasledovaní a dokonca zakázal ženiť sa vojakom, pretože mal dojem, že ženatí muži nepodávajú dobré výkony na bojisku. Valentín aj napriek zákazu zamilované páry sobášil. Avšak, onedlho to cisár zistil, uväznilo ho a odsúdil na smrť. Pred vykonaním tohto rozsudku napísal Valentín zamilovaný list dcére väzenského dozorcu, do ktorej bol údajne zaľúbený. Popravili ho 14. februára v roku 296 nášho letopočtu. Pápež Gelasius ustanovil deň smrti sv. Valentína za pamätný deň. Na jeho počesť sa stal 14. február dňom zaľúbených a sv. Valentín sa stal patrónom zaľúbených párov.
P.S. Valentínky, ktoré ste vyrobili a chceli ste nimi potešiť svojich spolužiakov, kamarátov, zamestnancov školy .... bude doručovať školská valentíska pošta po návrate z prázdnin.AN