Deti si počas aktivity Sociálne príbehy mohli zahrať hry v štýle televíznej súťaže Milujem Slovensko. Úlohy rozvíjali zmysly, počúvanie a vizualizáciu, a zároveň deti spoznávali, ako sa cítia postavy v príbehoch. Hranie a súťažné úlohy pomáhajú deťom pomenovať svoje pocity, porozumieť emóciám iných a rozvíjať empatiu.
LL
Fašiangy sú obdobím veselosti, zábavy a karnevalov, preto v piatok 30.01.2026 bol aj v našej Spojenej škole neobyčajný deň. Konečne prišiel dlho očakávaný karneval! Boli sme nedočkaví, kedy sa prezlečieme a stanú sa z nás superhrdinovia, princezné, zvieratká, čarodejnice, policajti.. Všetci sme sa pripravovali zodpovedne. Úvodným príhovorom a slávnostným gongom karneval oficiálne zahájil riaditeľ školy PaedDr. Jozef Imrich. Okrem skvelej zábavy, tanca a súťaži si každá karnevalová maska odniesla sladkú odmenu, darček a pekný zážitok. Poďakovanie patrí aj Rade rodičov za občerstvenie pre našich žiakov a všetkým, ktorí pomohli pri príprave, výzdobe, bez ktorých by nebol karneval karnevalom. Na karnevale je vždy skvelá zábava a tento deň bol nezabudnuteľný. Už teraz sa tešíme, že sa aj o rok opäť prenesieme do sveta rozprávok, tanca a zábavy.
VD
Január sa u nás niesol v znamení zimy, snehu a objavovania. Prostredníctvom hier, pohybu a zmyslového skúmania sme s deťmi spoznávali zimné prírodné javy, rozvíjali komunikáciu, motoriku aj emocionálne prežívanie – vždy s ohľadom na individuálne potreby každého dieťaťa.
Deti experimentovali s ľadom, objavovali zimné slovíčka, rozlišovali teplo a chlad, maľovali do „snehu“, tancovali ako vločky a oddychovali v snežnom kútiku.
Pohybovo-senzorické aktivity, ako Zimná cesta vločky, podporili pozornosť, koordináciu a radosť z úspechu.
Nezabudli sme ani na empatiu a pohodu – zimné odkazy zdravia priniesli úsmev a povzbudenie.
Ďakujeme všetkým pani učiteľkám za láskavý prístup a deťom za ich zvedavosť, odvahu a radosť z objavovania Tešíme sa na ďalšie spoločné zážitky!
V našom domčeku sme sa nedávno rozlúčili s Vianocami naozaj kráľovsky. Vydali sme sa totiž po stopách troch mudrcov – Gašpara, Melichara a Baltazára!
Viete ako našli králi cestu k malému Ježiškovi? Pomohla im jasná kométa. My sme im ju tiež pomohli rozsvietiť! Spoločne sme vytvorili veľkú, farebnú kométu. Cesta bola dlhá a mudrcom sa stalo malé "kráľovské" nešťastie. Ich vzácne zlato sa im pomiešalo s obyčajnými kamienkami! Museli sme rýchlo pomôcť a roztriediť trblietavé kúsky od tých obyčajných. Našťastie sme šikovní a podarilo sa nám to! A čo by to bolo za kráľov bez korún? Každý z nás si vyrobil hneď dve! Jednu priestorovú na koberci , a druhú, ktorú sme si hrdo nasadili na hlavu. Každý kráľ alebo kráľovná si tú svoju vyzdobil presne podľa svojej fantázie – trblietkami, farbami a kamienkami.
Takto sme si pripomenuli koniec vianočného času. Bola to super aktivita plná príbehov, tvorenia a zábavy. Majte sa kráľovsky!Aktivita v domčeku: Ako sme sa hrali na Troch kráľov!V našom domčeku sme sa nedávno rozlúčili s Vianocami naozaj kráľovsky. Vydali sme satotiž po stopách troch mudrcov – Gašpara, Melichara a Baltazára!Viete ako našli králi cestu k malému Ježiškovi? Pomohla im jasná kométa. My sme im ju tiežpomohli rozsvietiť! Spoločne sme vytvorili veľkú, farebnú kométu. Cesta bola dlhá amudrcom sa stalo malé "kráľovské" nešťastie. Ich vzácne zlato sa im pomiešalo s obyčajnýmikamienkami! Museli sme rýchlo pomôcť a roztriediť trblietavé kúsky od tých obyčajných.Našťastie sme šikovní a podarilo sa nám to! A čo by to bolo za kráľov bez korún? Každý znás si vyrobil hneď dve! Jednu priestorovú na koberci , a druhú, ktorú sme si hrdo nasadili nahlavu. Každý kráľ alebo kráľovná si tú svoju vyzdobil presne podľa svojej fantázie– trblietkami, farbami a kamienkami.Takto sme si pripomenuli koniec vianočného času. Bola to super aktivita plná príbehov,tvorenia a zábavy.Majte sa kráľovsky!
LJ
Takúto otázke sme si položili pri našej aktivite variantu A v rámci plnenia koncepčných cieľov. Témou tejto aktivity boli Dinosaury, ktoré žiaci mimoriadne obľubujú. Odpoveď sme hľadali v encyklopédiách , dokumentárnom filme, v internetových zdrojoch. Základnou myšlienkou bolo, aby žiaci dokázali posúdiť Čo je reálne a čo nie, či v dnešnej dobe možno niekde stretnúť a vidieť dinosaurov. Zistili sme že reálne vidieť dinosaura môžeme, len v múzeu a v dinoparkoch. Snažili sme sa o to, aby žiaci mali reálny pohľad na niektoré fakty a informácie v dnešnom svete, kedy pomocou modernej techniky sa dokáže takmer všetko. Počas tejto aktivity si žiaci pozreli ukážku dokumentárneho filmu o živote dinosaurov. Naučili sa názvy niektorých dinosaurov, a rozdelenie dinosaurov podľa príjmu potravy, kedy žili dinosaury a prečo zmizli z povrchu zemského, čo sú fosílie a či sa s tým už niekde stretli. Mladší žiaci si vyfarbovali omaľovánky a zahrali sme si aj náučný kvíz v programe wordwal.
Zlatý klinec aktivity bola krajina plná dinosaurov, ktorú si žiaci sami vytvorili. V tejto krajinke bolo množstvo dinosaurov. Žiaci mali možnosť prezerať si jednotlivých dinosaurov, určiť meno poprípade pomenovať základné informácie. Aktivita bola mimoriadne úspešná, lebo žiaci pomocou zážitkového a projektového vyučovania získali nové poznatky a informácie.
GS
Internet nám ponúka odpovede na všetko, no nie každá je pravdivá. V rámci mediálnej výchovy sa preto naše triedy premenili na detektívne kancelárie. Cieľom aktivity „Detektívi faktov“ bolo odhaliť pravdu v spleti webových stránok.
Ako prebiehalo pátranie? Žiaci overovali tvrdenia pomocou pravidla dvoch nezávislých zdrojov. Riešili praktické úlohy: 1.Hľadanie faktov.
2.Odhaľovanie hoaxov.
Každý nález musel byť potvrdený z dvoch rôznych stránok, inak informácia neobstála. Myslíme na všetkých. Aktivitu sme prispôsobili všetkým žiakom. Vďaka vizuálnej podpore a porovnávaniu obrázkov sme sa učili, že jeden internetový zdroj nemusí hovoriť celú pravdu. Prečo je to dôležité? Nestačí, že je niečo na internete napísané. Naši žiaci už vedia, že kritické myslenie je potrebné trénovať, aby nás chránilo pred klamstvami. Veríme, že z nich vyrastú rozvážni používatelia digitálneho sveta.
KS
Dnes, 21.1.2026 sa na našej škole uskutočnila zaujímavá a poučná školská akcia zameraná na tému „Internet a duševné zdravie“. Cieľom podujatia bolo upozorniť žiakov na to, ako môže používanie internetu a sociálnych sietí ovplyvňovať ich psychickú pohodu, vzťahy aj každodenný život.
Pre žiakov bola pripravená prezentácia, v ktorej sa dozvedeli o výhodách aj rizikách internetu, o závislosti na online prostredí, kyberšikane či potrebe oddychu od obrazoviek. Súčasťou programu bol aj kvíz, v ktorom si žiaci mohli overiť svoje vedomosti a aktívne sa zapojiť do diania.
Veľký záujem vzbudila interaktívna hra „Semafor“, ktorá žiakom pomohla rozlíšiť vhodné a nevhodné správanie na internete. Červená, oranžová a zelená farba symbolizovali nebezpečné, rizikové a bezpečné online správanie.
Na záver sa uskutočnila beseda so žiakmi, počas ktorej mali možnosť vyjadriť svoje názory, podeliť sa o skúsenosti a klásť otázky. Diskusia bola otvorená a prínosná, čo potvrdilo, že téma duševného zdravia v súvislosti s internetom je pre mladých ľudí veľmi aktuálna.
Veríme, že táto akcia pomohla žiakom lepšie pochopiť význam zdravého používania internetu a prispela k ich celkovej pohode.
TK
V rámci osobnostného a sociálneho rozvoja sme zorganizovali zážitkovú aktivitu „Pocity v príbehoch“, ktorá bola zameraná na rozpoznávanie emócií, sebaprijatie a podporu spolupráce. Spoločným sprievodcom nám bola obľúbená rozprávka o slonovi Emerovi, ktorý je výnimočný svojou farebnosťou a jedinečnosťou.
Deti si rozprávku nielen vypočuli, ale aj dramaticky prežívali – prostredníctvom jednoduchej dramatizácie sa vcítili do postáv a ich pocitov. Následne sa kreativita naplno rozvinula pri maľovaní slona Emera, skladaní slona z farieb a pri výrobe vlastného sloníka, kde každé dieťa mohlo vyjadriť svoju originalitu.
Aktivita podporovala rozvoj emócií, empatie, fantázie a jemnej motoriky, zároveň vytvárala bezpečný priestor na rozhovor o tom, že byť iný je v poriadku – a často práve to robí každého z nás výnimočným. Spoločná práca priniesla radosť, smiech a množstvo farebných slonov, ktoré sú dôkazom, že pocity sa dajú spoznávať aj hravou a tvorivou formou.
Koordinátor: Osobnostný a sociálny rozvoj LL
Na spojenej škole sa vždy nájdu ochotné srdcia, pripravené pomôcť tým, ktorí to potrebujú. Keďže, nie každému je dopriate žiť v mieri, častokrát sú odkázaní na pomoc zvonku. A preto, každoročne naša škola vyzbiera pre vojnové oblasti Ukrajiny trvanlivé potraviny, hygienické potreby, prikrývky a iné veci. Nie je toho veľa, ale aj malá kvapka vody naplní pohár. Ďakujeme všetkým, ktorí prispeli na zbierku.
J. Praščáková
Od 22.12.2025 do 07.01.2026 vianočné prázdniny.
Oznamujeme rodičom udelenie riaditeľského voľna podľa § 150 ods.5 zákona 245/2008 Z. z. pre žiakov všetkých zložiek Spojenej školy Budovateľská 1309 vo Vranove nad Topľou na 08.01.2026 a 09.01.2026
z prevádzkových dôvodov.
Nástup žiakov do školy riadne podľa rozvrhu je 12.01.2026 pondelok.
Dovoľte nám úprimne poďakovať všetkým, ktorí sa podieľali na príprave našej tohtoročnej vianočnej akadémie. Vďaka kreativite, trpezlivosti a nadšeniu sme spoločne vytvorili nezabudnuteľnú atmosféru, ktorá nás všetkých naladila na nadchádzajúce sviatky. Osobitné poďakovanie patrí žiakom za ich úžasné výkony, pedagogickým aj nepedagogickým zamestnancom za ich odborné vedenie a čas, ktorý príprave venovali nad rámec svojich povinností. Našim spoločným cieľom bolo vytvorenie spoločného zážitku pre všetkých divákov. Osobitné poďakovanie patrí rade rodičov, OZ Radosť Vranovských detí, známym aj neznámym darcom a p. Oreničovi za živý vianočný stromček, ktorý urobil obrovskú radosť žiakom aj pedagógom SŠ.
Dňa 18. decembra 2025 sa naši žiaci s autizmom zúčastnili krásneho podujatia – Vianočnej akadémie na ZŠ Sídlisko II vo Vranove nad Topľou.
Predstavenie bolo nesmierne zaujímavé a umelecky bohaté, no čo nás potešilo najviac, bol hrejivý pocit prijatia. Počas celého dopoludnia sme sa cítili veľmi vítaní, za čo patrí organizátorom i účinkujúcim jedno veľké ĎAKUJEME.
Tešíme sa na ďalšiu spoločnú spoluprácu a podobné inšpiratívne stretnutia, ktoré spájajú naše svety.
KS
V mesiaci december vládla v školskom klube detí príjemná predvianočná atmosféra. Spoločne sme si pripomenuli Deň svätého Mikuláša, ktorý priniesol deťom radosť, úsmevy a sviatočnú náladu. V rámci tvorivých aktivít si deti vytvorili vlastný vianočný stromček ŠKD, ktorý skrášlil priestory a podporil ich kreativitu a spoluprácu. Nechýbala ani zimná tématika – spoločne sme vytvorili nášho klubového snehuliaka, pri ktorom si deti rozvíjali jemnú motoriku a estetické cítenie. December v ŠKD 2 bol plný radosti, tvorenia, vzájomnej pohody a nedočkavosti na blížiace sa vianočné prázdniny.
NU
Dňa 19.12.2025 sa aj tento rok naša škola zapojila do projektu sledovania On-line koncertu „Príbeh hudby Vianoce“ . Žiaci si mali možnosť pozrieť a vypočuť Symfonický orchester Slovenského rozhlasu, svetoznámu sólistku Adrianu Kučerovú a detských sólistov- členov Bratislavského chlapčenského zboru. Autorom, dirigentom a moderátorom koncertu bol Gabriel Rovňák. Týmto koncertom sa žiaci mohli vžiť do vianočnej atmosféry a hudby, pri ktorej zrelaxovali a ktorá podporila ich celkové zdravie a pohodu. Zároveň si žiaci zopakovali hudobné nástroje, ktoré už poznali. Bol to pre nás všetkých príjemný zážitok plný hudby a zároveň spríjemnenie posledného dňa v škole pred vianočnými prázdninami.
VD
Počas týchto uponáhľaných dní pred najkrajšími sviatkami roka sme si urobili spoločnú aktivitu po triedach. Každý žiak mal za úlohu vymaľovať vianočnú ozdobu v tvare gule alebo cencúľa. Následne to žiaci vystrihli a spoločne v školskom klube detí to nalepili na veľký formát papiera do tvaru vianočného stromčeka. Vznikol z toho veľmi pestrý a netradičný vianočný stromček. Touto aktivitou sme chceli deťom ukázať rozmanitosť a rôznorodosť vyfarbenia vianočných gúľ a popri tom poukázať na tímový cieľ, ktorým bol spoločný vianočný stromček.
MS
Vianoce na Slovensku sú plné krásnych zvykov – od vône medovníkov a zdobenia stromčeka až po prázdny tanier pre pocestného na štedrovečernom stole. Koordinátor multikultúrnej výchovy pripravil pre našich žiakov zaujímavú cestu svetom, počas ktorej sme zistili, že: Naši žiaci sa dnes stali svetobežníkmi a zistili fascinujúce zaujímavosti:
V Nemecku veria, že figúrky Luskáčikov prinášajú šťastie a ochranu.
V Mexiku oslavujú s hviezdicovými Piňatami plnými sladkostí.
V Austrálii vymieňajú sneh za pláž a grilovačku.
Na Filipínach rozžiarujú mestá obrovské farebné lampáše ako symbol nádeje.
Tvoríme s radosťou a nádejou Inšpirovaní týmito krásnymi zvykmi sme sa pustili do práce aj my. Aby do našich domovov zavítalo šťastie a svetlo, zhotovili sme si vlastné snehuliakové lampášiky. Pre radosť sme vyfarbili aj postavy Luskáčikov a ďalšie zázračné vianočné motívy.
Veríme, že tieto malé umelecké diela prinesú kúsok kúzla do každej rodiny. Prajeme vám všetkým, aby boli vaše Vianoce presne také – zázračné, plné nádeje a detského smiechu.
L.J
Žiaci PŠ spolu s triednymi učiteľlmi si aj tohto roku pripravili pre svojich rodičov prekvapenie - predivanočné posedenie. Vianočnú atmosféru, pokoj a spoločné chvíle ako v kruhu rodiny bolo cítíť nielen dnes 18.12.2025 pri sviatočnom stole, ale aj počas príprav. Pripomenulo nám to, že podstatné nie sú len darčeky či jedlo, ale hlavne rodina, ľudia a radosť z tradícií, čím sa vytvára pravá vianočná nálada plná pohody a empatie.
MK
Piatkové dopoludnie /2.10.2026/ žiaci, ich rodičia a triedni učitelia praktickej školy navštívili Domov sociálnych služieb vo Vranove nad Topľou. Čakalo ich príjemné stretnutie plné úsmevov, dobrej nálady a zaujímavých rozhovorov. Spoznali zamestnancov, klientov a prostredie v ktorom pracujú a žijú. Pochválili sa im vybavením a zariadením pracovných a relaxačných miestností, izbami pre klientov, dvorom prispôsobeným na relaxačné, športové a spoločenské vyžitie. Klienti predviedli svoju šikovnosť nielen v dielni, ale aj pri interaktívnych hrách. Veľké ďakujem patrí pani riaditeľke PhDr. Silvii Kmecovej, ako aj všetkým zamestnancom a klientom DSS, vďaka ktorým sme prežili príjemné a zmysluplné dopoludnie.
MK
V týchto krásnych jesenných dňoch babieho leta sme s našimi žiakmi vymenili klasickú školskú triedu za atraktívnu ekoučebňu.
Počas vyučovania Vlastivedy a Vecného učenia si žiaci IV.B a V.A triedy v ekoučebni zopakovali poznatky o živej a neživej prírode. Spoločne si pripomenuli, čo tvorí živú prírodu a ako rozdeľujeme rastliny. Na konkrétnych príkladoch spoznávali jednotlivé časti stromov, pomenovávali kríky a byliny a zisťovali približný vek stromov v areáli školy a ekoučebne.
Hodina bola mimoriadne zaujímavá a obohacujúca. Žiaci si prostredníctvom zážitkového učenia upevnili už nadobudnuté vedomosti a zároveň získali nové poznatky priamo v prírode.
Veľmi pekne ďakujeme Základnej škole Sídlisko II za možnosť navštíviť ich ekoučebňu a celý areál školy. Mohli sme obdivovať množstvo rastlín, spoznávať ich priamo v teréne a zároveň si pozrieť krásne upravenú školskú záhradu.
Ďakujeme za príjemne strávené a podnetné dopoludnie!
GS
V piatok 25. septembra 2026 sa v Estrádnej sále Domu kultúry vo Vranove nad Topľou uskutočnilo slávnostné odovzdávanie verejných uznaní mesta Vranov nad Topľou. Ocenenia si počas slávnostného večera prevzalo spolu 40 osobností, kolektívov a organizácií, ktoré svojou dlhoročnou prácou, výsledkami a pôsobením prispeli k rozvoju mesta, jeho reprezentácii a kvalite života jeho obyvateľov.
V úvode slávnosti sa k oceneným a hosťom prihovoril primátor mesta Vranov nad Topľou Ján Ragan: „Mesto netvoria iba ulice, budovy, námestia či úrady. Mesto tvoria predovšetkým ľudia. Ľudia, ktorí svojou prácou, talentom, odhodlaním, múdrosťou alebo jednoducho tým, že im na svojom meste záleží, menia jeho tvár a jeho príbeh.... Za každým menom je množstvo hodín, energie a osobného nasadenia, ktoré možno nebolo vždy vidieť, no bez ktorého by mnohé veci nikdy nevznikli. Dnešné ocenenie je preto prejavom úcty k vašej práci a zároveň poďakovaním za to, že ste súčasťou príbehu Vranova nad Topľou.“
Primátor mesta Ján Ragan svojim rozhodnutím udelil Cenu primátora mesta Vranov nad Topľou aj našej kolegyni, p. uč. Mgr. Eve Lenkovej, ktorá pôsobí v ZŠ pri zdravotníckom zariadení vo vranovskej nemocnici,
Srdečne blahoželáme p. uč. Mgr. Eve Lenkovej, sme hrdí na to, že šíri dobré meno nielen mesta Vranov nad Topľou ale aj našej spojenej školy. Ďakujeme.
Vo štvrtok 24. septembra 2026 patrila Estrádna sála Domu kultúry vo Vranove nad Topľou prvákom zo všetkých vranovských základných škôl. Mesto pre nich pripravilo tradičné spoločné stretnutie, na ktorom nechýbali ani prváčikovia z našej školy. O program sa postarali žiaci, ktorí svojim mladším spolužiakom ukázali, že škola nie je len o laviciach a učebniciach. Prváčikom prostredníctvom vystúpení prezradili, že ich čaká svet plný nových vedomostí, športu, hier, zážitkov, kamarátstiev a objavovania toho, čo ich baví a v čom sú dobrí. K žiakom sa prihovoril aj primátor mesta Ing. Ján Ragan. Každý jeden prvák si následne z rúk primátora prevzal knihu S Vrankom za poznaním, pexeso a cukríky. Na záver spoločného stretnutia prváci slávnostne zložili svoj prvácky sľub. Ďakujeme primátorovi nášho mesta za krásne chvíle pripravené pre našich žiakov.
KD
Dňa 18.9.2026 sa uskutočnila aktivita koordinátora Divy sveta. Žiaci sa mohli oboznámiť s úžasnými stavbami, ktoré vytvorili ľudia počas našich dejín. Zopakovali sme si aj pôvodných 7 divov sveta, z ktorých žiaci vedeli identifikovať pyramídy. V rámci tejto aktivity sa prelínali predmety DEJ, GEG, VLA a ďalšie predmety. Spoločne sme určovali, na ktorých svetadieloch a štátoch sa nachádzajú jednotlivé divy sveta, na čo sa podobajú a pridali sme aj ich popis a prečo boli postavené. Žiaci si nakoniec mohli vymaľovať jeden div sveta. Dúfam, že sa naučili niečo nové a nezvyčajné. Zapájali sa do rozhovoru a boli veľmi aktívni. Všetkým triedam ďakujem za spoluprácu.
MZ
V rámci aktivity Spoznávame Európu sme sa so žiakmi vybrali na pomyselnú cestu naprieč európskymi krajinami. Prostredníctvom zaujímavých fotografií, vlajok a hudby sme spoznávali rôzne kúty Európy a objavovali ich charakteristické znaky.
Žiaci si svoje vedomosti a zručnosti precvičili hravou formou. Skladali puzzle európskych vlajok, priraďovali obrázky k jednotlivým krajinám, počúvali hudobné ukážky a podľa svojich možností vyfarbovali mapu Európy.
Aktivita bola zameraná nielen na spoznávanie európskych krajín, ale aj na rozvoj pozornosti, predstavivosti, jemnej motoriky a schopnosti spolupracovať. Nechýbala zvedavosť, radosť z objavovania a množstvo príjemných zážitkov.
Veríme, že si žiaci z tejto spoločnej „cesty po Európe“ odniesli nové poznatky a chuť spoznávať svet okolo nás.
MB
Pozývame rodičov a zákonných zástupcov na celoškolské združenie rodičov, ktoré sa uskutoční 23.9.2026- streda o 11.15 hod v areáli školy na ul. Budovateľskej. Potom sa uskutočnia triedne združenia- voľba tr. dôverníkov. Vaša účasť je potrebná. Ďakujeme.
Oznamujeme rodičom, že riaditeľ školy PaedDr. J. Imrich udeľuje riaditeľské voľno podľa § 150 ods.5 zákona 245/2008 Z. z. pre žiakov všetkých zložiek Spojenej školy Budovateľská 1309 okrem materskej školy pre deti so zdravotným znevýhodnením vo Vranove nad Topľou
na deň 15.09.2026- utorok z technických dôvodov.
Vyučovanie pokračuje 16.09.2026 v stredu.
Nový školský rok sme slávnostne otvorili príhovorom pána riaditeľa PaedDr. Jozefa Imricha, ktorý privital všetkých žiakov, rodičov a zamestnancov školy. Po príhovore pán riaditeľ odovzdal slovo predsedníčke RR pani Stanislave Jackovičovej. V závere pani zástupkyňa Mgr. Jana Kolesárová a Mgr. Anna Novotná oboznámili rodičov a žiakov s rozdelením tried a popriali im veľa úspechov v novom školskom roku 2026/2027.
V škole sa opäť vidíme v utorok 1. septembra 2026 o 8. 00 hod.
Hlasujte za projekt OZ Radosť vranovských detí. Ako? Je to celkom jednoduché.
Každý zákazník, ktorý od 10. augusta do 6. septembra 2026 nakúpi v obchode spoločnosti Tesco (Vranov nad Topľou a Strážske), dostane po zaplatení jeden hlasovací žetón. Žetón vhodí do hlasovacieho boxu pre OZ Radosť vranovských detí a projekt Športujeme bez bariér.
ĎAKUJEME!
Jún sme v našom školskom klube detí prežili v príjemnej atmosfére plnej tvorivosti, pohybu a spoločných zážitkov. V rámci aktivity Vyrob si kamaráta deti naplno rozvíjali svoju fantáziu, kreativitu i jemnú motoriku pri tvorbe originálnych kamarátov z rôznych materiálov. Veľkú radosť priniesla spoločná opekačka so ŠKD 2, počas ktorej si deti užili príjemné chvíle, upevňovali priateľské vzťahy a zažili množstvo zábavy. Pri príležitosti Dňa piknikov sme si spoločne vychutnali piknik na čerstvom vzduchu a pripomenuli si, aké dôležité je tráviť čas v prírode. Počas Dňa oceánov sme sa rozprávali o význame ochrany vôd a morského života. Deti sa zapojili aj do environmentálnej aktivity zameranej na triedenie a odovzdanie plastových fliaš na recykláciu, čím si prakticky upevnili zásady ochrany životného prostredia a zodpovedného správania. Aj júnové aktivity priniesli deťom množstvo nových poznatkov, zážitkov a príležitostí učiť sa hravou formou.
VR
REPREZENTANTI MESTA
Markus Turcovský za 1. miesto v súťaži v prednese poézie a prózy žiakov škôl so ZZ „Gaňov literárny Prešov“ 16.06.2026.
K.T. za 1. miesto v súťaži v prednese poézie a prózy žiakov škôl so ZZ „Gaňov literárny Prešov“16.06.2026.
Daniel Derenin za 2. miesto v súťaži v prednese poézie a prózy žiakov škôl so ZZ „Gaňov literárny Prešov“ 16.06.2026.
Radoslav Haňo za 2. miesto v súťaži v prednese poézie a prózy žiakov škôl so ZZ „Gaňov literárny Prešov“ 16.06.2026.
Matúš Dávid za 2. miesto vo výtvarnej súťaži „Trinásta komnata – môj sen“ v Prešove /výtvarná práca bola vystavená v Galérii v Prešove/ 16.06.2026.
ÚSPECHY V PREDNESE PRÓZY A POÉZIE
„GAŇOVA TARNAVA 2026“ 13.ROČNÍK CELOŠTÁTNEJ SÚŤAŽNEJ PREHLIADKY ŠPECIÁLNYCH A ZÁKLADNÝCH ŠKÔL, SPIŠSKÁ NOVÁ VES 13.05.2026
K. T. – 3.miesto v III. Kategórií v prednese prózy
Markus Turcovský – 3.miesto v prednese a prózy žiakov vzdelávaných vo variante B
KRAJSKÁ SÚŤAŽNÁ PREHLIADKA „GAŇOV LITERÁRNY PREŠOV“, PREŠOV 30.04.2026
Markus Turcovský – 1. miesto v prednese poézie /kategória starší žiaci/
K.T. – 1. miesto v prednese prózy /kategória starší žiaci/
Daniel Derenin – 2. miesto v prednese prózy /kategória mladší žiaci/
Radoslav Haňo – 2. miesto v prednese prózy /kategória starší žiaci/
„KEĎ PRŠALO MRHOLILO“ 7.ročník medziškolskej súťaže žiakov s autizmom ,KLOKOČOV 14.05.2026
Radoslav Haňo – 1. miesto v umeleckom prednese poézie a prózy starší žiaci
Markus Turcovský – Diplom za prednes s nadšením v umeleckom prednese poézie a prózy
Daniel Derenin - 1. miesto v umeleckom prednese poézie a prózy mladší žiaci
Patrik Biž - Diplom za prednes s nadšením v umeleckom prednese poézie a prózy
VÝTVARNE ÚSPECHY
„VČELY A VČELÁR OČAMI DETÍ“ - 6.ROČNÍK VÝSTAVY VČELÁRSTVA VRANOVSKÝCH MEDOVÝCH DNÍ, VRANOV NAD TOPĽOU 14.11.2025
Martin Fajčák – 1.miesto v 5.kategória špeciálne základne školy
„DETSKÝ VÝTVARNÝ VRANOV“ , VRANOV NAD TOPĽOU 22.05.2026
Štefan Jackovič – ocenenie za „Pamiatky mesta“v VI. kategórií
Slavomír Hricko – ocenenie za „Moje mesto“ v VI. kategórií
„TRINÁSTA KOMNATA – MÔJ SEN“, PREŠOV 16.04.2026
Matúš Dávid – 2. miesto v II. kategórií vo výtvarnej súťaži
Slavomír Hricko – za kolekciu diel „Prechádzka mestom I, II,, pozorovať hviezdy“
„S VĎAKOU NAŠIM MAMÁM“, KEŽMAROK 10.05.2026
Eliška Horňanská – pamätný list za účasť v celokrajskej kreatívnej súťaži
Milí naši žiaci, rodičia, kolegovia a priatelia školy, rok sa s rokom stretol a my sme na prahu ďalších letných prázdnin. Keď sa obzrieme späť za uplynulými desiatimi mesiacmi, nevidíme len prelistované učebnice a zapísané zošity. Vidíme niečo oveľa cennejšie – obrovskú snahu, odvahu, vytrvalosť a radostné úsmevy našich detí. Dnes pán riaditeľ PaedDr. Jozef Imrich ocenil našich najlepších žiakov a končiacich žiakov. Všetci žiaci sú úžasní a dokázali, že hranice možností sa dajú posúvať. Rodičom patrí naša hlboká poklona a obdiv. Pán riaditeľ im poďakoval za trpezlivosť a skvelú spoluprácu. Zároveň tiež poďakoval pedagógom, asistentom a celému personálu za ich profesionalitu, no predovšetkým za srdce, ktoré do svojej práce denne vkladajú a všetkým zaželal príjemné prežitie letných prázdnin.
Dňa 23. júna prebehol v našej škole cvičný poplach. Ten naši žiaci zvládli s prehľadom. Po vyhlásení poplachu a spustení sirény bez paniky vyšli vonku na školský dvor. Všetky tri budovy ostali prázdne. Akciu mal po celý čas pod dohľadom bezpečnostný technik pán Jakubčin. Ten ocenil pokojný priebeh evakuácie z budov. Po vyhodnotení poplachu sa uskutočnila dramatická scénka zapálenia a následného uhasenia ohňa sprevádzaná zvukovou ukážkou. Žiaci sa do nej zapojili identifikovaním podpaľača a hasiča. Zase sa niečo dozvedeli. Na záver len jedno - nácviky sú dôležité preto, aby sme s pokojom postupovali, ak sa niečo stane. JČ
„NON STOP“ týmto hitom sme 26.06.2026 začali rozlúčkovú diskotéku na spojenej škole. Prišla nám ju zaspievať hviezda diskoték 80 -tých rokov „MICHAL DAVID“. Zaspieval nám všetky svoje veľké hity a my sme pokračovali v tancoch – Makarena, Waka waka, Papaoutai, Let me Be, pod vedením našich tenčených inštruktoriek. Svojho športového ducha sme preukázali v nekonečne opakovanom stoličkovom tanci, v hre Molekuly. Všetci sme sa výborne zabavili a vôbec nám nebolo horúco, pretože sme sa osviežili vodnou sprchou. Bolo nám super a tešíme sa už na ďalšiu diskotéku.
JP
Náš školský dvor sa vo štvrtok 25.06.2026 premenil na výcvikové stredisko plné nefalšovaného napätia a pravej policajnej akcie. Prišli nás navštíviť profesionálni psovodi Marián Pálenčík a Danka Marcinová, ktorí so sebou priviedli aj svojho štvornohého parťáka Sharka. Deti mali takto jedinečnú možnosť vidieť naživo, čo všekto obnáša práca so psom a aká silná dôvera a vzťah musí existovať medzi človekom a zvieraťom.
Za sprostredkovanie tohto nezabudnuteľného zážitku ďakujeme OZ Radosť vranovských detí a p.uč. Evke Lenkovej.
MT
Rozvíjať čítanie s porozumením si u našich žiakov vyžaduje správnu motiváciu a text, ktorý ich okamžite vtiahne do deja. Preto sme si pre čítajúcich žiakov vybrali nestarnúcu klasiku z pera Miloše Macourka O tom, ako Mach a Šebestová získali odtrhnuté slúchadlo. Príbeh mal u detí veľký úspech - Veď kto by nechcel mať doma také čarovné slúchadlo, ktoré vám splní každé želnie?
Ale čítanie kníh nemusí prebiehať len prostredníctvom písaných slov. Pre žiakov, ktorí majú s klasickým čítaním ťažkosti, sa brána do sveta príbehov otvára cez zmysly a zážitky.
Preto sme si pre nečitateľov vybrali príbeh od Erica Carleho Nenásytná húsenička. Zvolili sme formu veselej dramatizácie a opäť sa nám potvrdilo, že interaktívnym prístupom a rešpektom k individuálnym potrebám a možnostiam našich detí dokážeme sprostredkovať čaro literatúry všetkým. (25.06.2026)
MT
Vďaka zapojeniu sa do grantového programu Nadácie Tesco Správne začiatky-3. edícia, mohla naša škola zabezpečiť skriňové zostavy do dvoch nových tried, ktoré pripravujeme pre žiakov v novom školskom roku. Formou hlasovania sme sa umiestnili na 2. mieste, čím sme získali finančnú podporu vo výške 800 €. Ďakujeme!
KM
Dvadsiaty štvrtý jún na našej škole sa niesol v znamení prírody, lesov a environmentálneho vzdelávania. Pre všetkých žiakov bola pripravená celoškolská aktivita s názvom „Ako žije les“, ktorá bola plná zážitkov, objavovania a zábavy.
Slnečné dopoludnie sa začalo na školskom dvore spoločným veselým roztancovaním pri známej melódii „Do lesa“, ktorá navodila príjemnú atmosféru a naladila všetkých na deň plný dobrodružstva.
Na školskom dvore vyrástli rôzne tematické stanovištia, kde si žiaci mohli zážitkovou formou upevniť svoje vedomosti o lesnom spoločenstve. Spoznávali dreviny, kríky, rastliny, huby a liečivé byliny, učili sa rozlišovať lesné zvieratá a ich stopy a iné znaky a dozvedeli sa mnoho zaujímavostí o ich význame pre človeka i prírodu.
Úspech malo tvorivé stanovište, na ktorom si deti vyskúšali kresbu a maľbu na drevo alebo kreslenie kriedou. Mladší žiaci si s nadšením vyskúšali aktivity so senzorickými pomôckami a modelmi lesných zvierat, prostredníctvom ktorých mohli spoznávať život v našich lesoch.
Starší žiaci sa zúčastnili zaujímavej prednášky o poľovníctve, lesnej zveri a ochrane prírody. Pán riaditeľ sa s nimi podelil o svoje dlhoročné skúsenosti a pútavým rozprávaním im priblížil život v lese a význam jeho ochrany.
Súčasťou programu boli aj netradičné športové disciplíny. Žiaci si vyskúšali hod šiškou na cieľ, labyrint, slalomovú dráhu, lovenie rybičiek a ďalšie, pričom nechýbala dobrá nálada, súťaživosť a vzájomné povzbudzovanie.
Najväčším lákadlom sa však stal stan s vybavením na skutočný pobyt v prírode, kde si deti mohli prezrieť pomôcky potrebné na turistiku a pobyt v lese. Veľkú pozornosť sme venovali aj pravidlám správania sa v prírode, turistickému značeniu a dobrým radám, ktoré by mal poznať každý návštevník lesa.
Aktivita environmentálneho koordinátora „Ako žije les“ ukázala, že učenie môže byť zábavné, tvorivé a plné nezabudnuteľných zážitkov. Veríme, že všetci žiaci si odniesli nielen nové vedomosti, ale aj hlbší vzťah k prírode a uvedomenie, že les je vzácnym domovom mnohých rastlín a živočíchov, o ktorý sa musíme spoločne starať a chrániť ho.
AŠ
Powered by aSc EduPage