Novinky

          • Vyskúšajte Pinf Hry zadarmo!

          • OZ RADOSŤ VRANOVSKÝCH DETÍ získalo finančnú podporu na  realizáciu projektu  „Učenie hrou“. Zámerom projektu je pootvoriť dvere efektívnemu dištančnému vzdelávaniu žiakov s Poruchou autistického spektra prostredníctvom využitia tabletov a didaktickej pomôcky Pinf Hry vyvinutej pre deti so špeciálnymi vzdelávacími potrebami.

            A práve teraz máte možnosť získať tento vzdelávací nástroj aj pre vaše dieťa. Je to jednoduché, vyhľadajte stránku  www.pinfhry.sk   a zvoľte Získaj Pinf Hry, ďalej sa len riaďte pokynmi. Program si môžete nainštalovať do vášho mobilu, PC, notebooku, tabletu. Hry sú platné do konca júna.

            V prípade nejasností kontaktujte p. učiteľku Mgr. Kornéliu Matejovskú, ŠMŠ

            „Tento projekt sa uskutočnil vďaka finančnej podpore Nadácie ZSE.“

          • Slávici v lavici

          • Dňa 14.04.2021 sa v našej škole uskutočnila  tradičná  "online  súťaž Slávici v lavici". Žiaci ukázali svoj spevácky talent a odvahu. Porota vybrala a odmenila  najlepších z nich v dvoch kategóriách:

            1.skupina:

            1. miesto- Šimon Vojtko 

            2. miesto - Radko Haňo

            3. miesto - Patrik Biž

            2.skupina:

            1. miesto- Tatiana Kešeľová

            2. miesto - Milada Gaborová

            3. miesto - Kevin Turták.

            Cenu poroty získal Šimon Iľko.

            Všetkým výhercom blahoželáme a zúčastneným odvážlivcom ďakujeme za účasť. Tešíme sa na ďalší ročník, veríme, že už face to face znova o rok.

          • Mapa covid školský automat

          • S účinnosťou od 19. apríla 2021 je obnovené v súlade s podmienkami uvedenými v uznesení vlády Slovenskej republiky č. 160 zo 17. marca 2021 v znení uznesenia vlády Slovenskej republiky č. 169 z 24. marca 2021 a uznesenia vlády Slovenskej republiky č. 176 z 31. marca 2021 školské vyučovanie nasledovne:

            Prezenčne:

            • Materské školy, špeciálne materské školy, materské školy pri zdravotníckych zariadeniach,
            • Základné školy– I. stupeň a II. stupeň len končiace ročníky (okrem "čiernych" okresov) a skupiny 5+1 pre žiakov bez prístupu k dištančnému vzdelávaniu,
            • Špeciálne základné školy,
            • Základné školy pri zdravotníckych zariadeniach,
            • Stredné školy len končiace ročníky a skupiny 5+1 pre žiakov bez prístupu k dištančnému vzdelávaniu,
            • Stredné školy pre žiakov so zdravotným znevýhodnením, praktické školy, odborné učilištia,
            • Stredné zdravotnícke školy – všetky ročníky,
            • Jazykové školy – len pre konanie štátnej jazykovej skúšky.

            viac info na stránke minedu: https://www.minedu.sk/mapa-covid-skolsky-automat/

          • Vyhodnotenie súťaže o najkrajšie veľkonočné vajíčko

          • Do súťaže o najkrajšie veľkonočné vajíčko sa zapojili všetky triedy. Žiaci nás prekvapili svojou kreativitou a okrem krásnych veľkonočných vajíčok vytvorili aj rôzne veľkonočné dekorácie. Porota to mala pri výbere víťaza veľmi ťažké a tu sú tí najlepší:

            ŠKD 1:

            ocenené triedy: I.A ŠZŠ, X.A ŠZŠ a I.A PŠ

            mimoriadna cena: II.A ŠZŠ

            ŠKD 2:

            1. miesto - Ondrej Žipaj-Miško - trieda VII.A ZŠ

            2. miesto - trieda III.A ZŠ a trieda V.A ZŠ

            3. miesto - trieda II.A ZŠ a prípravný ročník ZŠ

          • Oznam pre rodičov

          • Spojená škola Budovateľská začína prezenčné vyučovanie vo všetkých zložkách od 7.4.2021 /streda/.

            Pri nástupe žiaka/ dieťaťa do školy je potrebný  negatívny test zákonného zástupcu nie starší ako 7 dní /test od 1.4. platí  do 11.4.2021/, alebo doklad o prekonaní Covid 19. V prvý deň nástupu je potrebné podpísať vyhlásenie o bezinfekčnosti pri rannom filtri. Preto prosíme, aby dieťa do školy priviedol rodič. Škola sa otvára o 7:30 hod. ŠKD  do 15.00 hod.

            Negatívnym testom nie starším ako 7 dní sa rovnako preukazujú aj zamestnanci školy.

            Aj naďalej platia prísne opatrenia R-O-R.

            cestne_vyhlasenie_-_neplnolety_ziak.docx

            cestne_vyhlasenie_-_plnolety_ziak.docx

            Ďalšie informácie:

            V prvý deň nástupu žiaka po  prerušení dlhšom ako 3 dni je potrebné, aby zák.zástupca prišiel ráno  so žiakom a podpísal vyhlásenie o bezinfekčnosti a  tak isto po  každom  opakovanom 7 dňovom testovaní predložil neg. test /SMS, tlačivo, príp. výnimku po prekonaní Covid /.

            V prípade, ak zákonný zástupca žiaka neabsolvuje testovanie a z tohto dôvodu sa jeho dieťa nebude zúčastňovať prezenčného vyučovania, tak:

            1. škola eviduje neprítomnosť žiaka ako ospravedlnenú absenciu,

            2. zákonný zástupca žiaka je povinný zabezpečiť kontakt so školou ohľadne vzdelávania svojho dieťaťa, ktoré bude prebiehať formou zadávania úloh ako je obvyklé pri chorobe dieťaťa alebo formou dištančného vyučovania, ak má na to škola kapacitné možnosti /naša spojená škola neposkytuje dištančné vzdelávanie, nakoľko zabezpečila pre žiakov prezenčnú výučbu/. Ak tak neurobí v priebehu 5 dní školského vyučovania, je to považované za zanedbávanie povinnej školskej dochádzky a riaditeľ školy bude kontaktovať ÚPSVAR SR s hlásením o jej zanedbávaní,

            3. ak neprítomnosť na prezenčnom vyučovaní bude dlhšia ako 15 vyučovacích dní a rodič nezabezpečí kontakt so školou podľa bodu 2, žiak môže byť komisionálne preskúšaný z učiva daného ročníka.

             

             

             

          • Deň učiteľov

          • Každoročne pri príležitosti Dňa učiteľov podávajú riaditelia jednotlivých škôl návrh na verejné ocenenie svojich zamestnancov. Kritériom pri udelení ocenení je nielen využívanie inovatívnych metód a postupov vo výchovno-vzdelávacom procese, ale aj prístup k žiakom, kolegom a rodičom.

            Pre nepriaznivú pandemickú situáciu sa slávnostné udeľovanie ocenení síce nekonalo tradične pod taktovkou primátora mesta, ale to nič nemení na jeho váhe.

            Tento rok si ocenenie za svoju prácu v oblasti výchovy a vzdelávania prevzali z rúk riaditeľa Spojenej školy naše kolegyne: Ing. Alena Škovierová, Mgr. Marta Pristašová a Mariana Jacková.

            Srdečne blahoželáme!

          • Oznam - pozor zmena

          • Riaditeľ Spojenej školy Budovateľská 1309 na základe rozhodnutia   RÚVZ Vranov oznamuje,  že prerušuje vyučovanie žiakov školy   vo všetkých  zložkách : Špeciálna základná škola /ŠZŠ/ pre žiakov s TP, Základná škola pre žiakov s TP /ZŠ autistické triedy/, Praktická škola /PŠ/   a Špeciálna materská škola /ŠMŠ zatvorená od 22.3.2021/

            od 16. 3. 2021   do 6.4. 2021  z dôvodu výskytu respiračného ochorenia COVID-19, následnej karantény a zároveň zatvorenia školskej  jedálne na Sídl. 2 /tiež na základe usmernenia RÚVZ/.

            Vyučovanie   žiakov   v zložkách ZŠ, ŠZŠ a PŠ bude prebiehať dištančnou formou do 31.3.2021. Potom začínajú pre žiakov od 01.04.2021 veľkonočné prázdniny.

            Predpokladaný nástup žiakov a deti na vyučovanie do všetkých zložiek školy je po veľkonočných prázdninách - v stredu 07.04.2021 

            Prípadne ďalšie zmeny na www. stránke školy alebo prostredníctvom tr. učiteľov.

          • "Stretnutie s literatúrou" - beseda s pracovníkmi knižnice

          • V pondelok 15. marca 2021 sa v našej škole konala tradičná beseda s pracovníkmi Hornozemplínskej knižnice vo Vranove nad Topľou, no však netradičným spôsobom - online. Zamestnanci knižnice si pre nás pripravili  rozprávkové hádanky, zahrali nám rozprávočku O 3 prasiatkach a pripomenuli , že 16. marec je dňom ľudovej rozprávky.   Ďakujeme  za príjemné dopoludnie a tešíme sa na ďalšie, veríme, že už osobné stretnutie.

          • Oznam pre zákonných zástupcov žiaka

          • Pre špeciálne školy stále  platí rozhodnutie MŠ VVaŠ SR zo dňa 8.2.2021  o otváraní špec. škôl a Návrat do škôl od 8.3.2021

            1.Školy a školské zariadenia budú otvorené od 8. 3. 2021 tak, ako je uvedené v tabuľke č. 1./viď nižšie/

            2. Testy – podľa pokynov Covid automatu  sa musí dať otestovať aspoň jeden zákonný zástupca dieťaťa či žiaka, ktorý s ním žije v spoločnej domácnosti /zatiaľ platí každých 7 dní negatívný výsledok antigénového alebo PCR testu/.

            3.Výnimky z testovania vo vyhláške ÚVZ

            4. Platnosť testov – test zamestnancov, zákonných zástupcov i žiakov, u ktorých je vyžadovaný, platí 7 kalendárnych dní podľa aktuálnych pravidiel COVID AUTOMATU a vyhlášky Úradu verejného zdravotníctva Slovenskej republiky, ktorou sa nariaďujú opatrenia pri ohrození verejného zdravia k režimu vstupu osôb do priestorov prevádzok a priestorov zamestnávateľa. Riaditeľ školy alebo školského zariadenia alebo ním poverený zamestnanec overuje splnenie podmienky negatívneho výsledku testu hlavne prostredníctvom príslušného čestného vyhlásenia predloženého od zamestnancov, zákonných zástupcov a plnoletých žiakov (ak nie sú vyňatí na základe výnimky z uznesenia vlády SR alebo z vyhlášky Úradu verejného zdravotníctva SR z testovania), ktorého prílohou je kópia negatívneho testu na COVID-19, SMS. Na základe vydanej vyhlášky Úradu verejného zdravotníctva SR sa stanoví oprávnenie pre prevádzkovateľa školy a školského zariadenia pri vstupe do prevádzky overovať splnenie podmienky formou požadovania predloženia príslušného dokladu – potvrdenia o výsledku testu na COVID-19

            Pre SŠ Budovateľská - v 1. deň nástupu žiaka po  prerušení dlhšom ako 3 dni je potrebné, aby zák.zástupca prišiel ráno  so žiakom a podpísal vyhlásenie o bezinfekčnosti a  tak isto po 7 dňovom testovaní predložil neg. test /SMS, tlačivo, príp. výnimku/.

            V prípade, ak zákonný zástupca žiaka neabsolvuje testovanie a z tohto dôvodu sa jeho dieťa nebude zúčastňovať prezenčného vyučovania, tak:

            1. škola eviduje neprítomnosť žiaka ako ospravedlnenú absenciu,

            2. zákonný zástupca žiaka je povinný zabezpečiť kontakt so školou ohľadne vzdelávania svojho dieťaťa, ktoré bude prebiehať formou zadávania úloh ako je obvyklé pri chorobe dieťaťa alebo formou dištančného vyučovania, ak má na to škola kapacitné možnosti /naša spojená škola neposkytuje dištančné vzdelávanie/ . Ak tak neurobí v priebehu 5 dní školského vyučovania, je to považované za zanedbávanie povinnej školskej dochádzky a riaditeľ školy bude kontaktovať ÚPSVAR SR s hlásením o jej zanedbávaní,

            3. ak neprítomnosť na prezenčnom vyučovaní bude dlhšia ako 15 vyučovacích dní a rodič nezabezpečí kontakt so školou podľa bodu 2, žiak môže byť komisionálne preskúšaný z učiva daného ročníka,

             4. zákonný zástupca nemá nárok na tzv. „pandemickú OČR“.

             Uvádzame v akých prípadoch má zákonný zástupca nárok na OČR alebo pandemickú OČR?

             Zákonný zástupca má nárok na ošetrovné svojich detí ak:

            • im bola nariadená karanténa/izolácia,

             • ich trieda/škola bola uzatvorená rozhodnutím príslušného orgánu (zriaďovateľ, riaditeľ alebo RÚVZ), pričom nemusí ísť iba o karanténne opatrenie, ale môže ísť aj o riaditeľské voľno,

             • ich lekár ospravedlnil pre chorobu, resp. rodičom lekár potvrdil potrebu ošetrovania z dôvodu choroby dieťaťa.

             Je v najlepšom záujme dieťaťa, aby sa v prípade, že riaditeľ zabezpečí prezenčnú formu výučby, jej zúčastňoval žiak v čo najväčšom rozsahu.

             viac informácii klik na: navrat_do_skol_08.03.2021.pdf

             

             

          • Hviezdoslavov Kubín

          • V piatok 19.02.2021 sa na našej škole uskutočnilo on-line školské kolo súťaže v prednese poézie a prózy Hviezdoslavov Kubín. Všetci súťažiaci boli výborne pripravení, technika si napokon tiež dala povedať a dopadlo to takto:

            V 1. kategórii sa žiaci (s čistou výslovnosťou) umiestnili nasledovne:

            1. Jozef Nicolas Pattay (IX. A ŠZŠ)

            2. Šimon Iľko (I. A ŠZŠ)

            3. Radoslav Haňo (III.A ZŠ - AUT)

             

            V 2. kategórii súťažili žiaci so stredne ťažkou výslovnosťou a na pomyselné stupne víťazov sa postavili:

            1. Patrik Čech (X.A ŠZŠ)

            2. Igor Daňo (IV.B ŠZŠ)

            3. Tadeáš Fedor (X.A ŠZŠ)

             

            A v 3. kategórii detí s ťažkou výslovnosťou excelovali:

            1. Erik Bilý (IV.B ŠZŠ)

            2. Nina Panáková (X.A ŠZŠ)

            3. Adam Kroka (II.A ZŠ - AUT)

            Víťazom srdečne blahoželáme! A ďakujeme aj firme UNIPLAST, ktorá venovala ceny pre víťazov.

             

            Porota (v zložení pani učiteliek Mgr. Evy Lenkovej, Mgr. Jarmily Praščákovej a Mgr. Ivety Duranskej) mala veľmi ťažkú úlohu vybrať z každej kategórie len 3 najlepších, keďže všetky deti, ktoré nabrali odvahu a prezentovali sa svojím prednesom básne či prózy, si zaslúžia uznanie. Preto sa porotcovia rozhodli udeliť aj špeciálnu cenu Markusovi Turcovskému (prípravný ročník ZŠ pre žiakov s AUT) a Šimonovi Vojtkovi (II. A ŠZŠ). Všetci účastníci boli navyše ocenení diplomom a sladkou odmenou.

            Sme na vás všetkých veľmi hrdí!

          • Pohybom k zdraviu

          • V dnešnej uponáhľanej dobe často zabúdame na potrebu starostlivosti o svoje zdravie. Pribúda stres a s ním sa zvyšuje aj riziko civilizačných ochorení. Ide predovšetkým o ochorenia spojené so zlým životným štýlom, nedostatkom pohybu, zlou životosprávou. Pribúdajú nám ochorenia kardiovaskulárneho systému, cukrovka, obezita. Zabúdame na prevenciu, ktorá je pre udržanie si zdravia veľmi dôležitá. V súvislosti s touto požiadavkou sme zrealizovali 18. februára pohybovú aktivitu na podporu a udržiavanie dobrej zdravotnej kondície. Žiaci si mali možnosť pod dohľadom rehabilitačných sestier vyskúšať základné cviky, ktoré podporujú správne fungovanie nášho tela a podporujú našu imunitu.

             

             

          • Školská miniolympiáda

          • Po predĺžených prázdninách naša škola opäť ožíva. Keďže sme doma prevažne papali, sedeli a znova papali, potrebovali sme si rozhýbať telo. Žiaci našej školy si s veľkým nadšením na druhej vyučovacej hodine zacvičili. Absolvovali netradičné disciplíny, posilnili si svaly, športového ducha a nechýbala ani dobrá nálada. Pevne dúfame, že čoskoro si všetci spoločne zašportujeme bez obmedzení.
            Športu zdar!

             

          • Ďakujeme

          • V mene detí a žiakov Spojenej školy Budovateľská 1309 Vranov n.T. a OZ Radosť vranovských detí ďakujeme za sponzorské dary a finančné príspevky: Lekárni pri medveďoch, COOP Jednote, vedeniu Prima banky a Tatra banky, Lekárni Centrum, p. Hreháčovej Márii, LPH Vranov n.T., Uniplastu Vranov a Reme Vranov n.T., MUDr. K. Fobíšíkovej z Košíc.

          • Aktivita v domčeku: Ako sme sa hrali na Troch kráľov!

            V našom domčeku sme sa nedávno rozlúčili s Vianocami naozaj kráľovsky. Vydali sme sa totiž po stopách troch mudrcov – Gašpara, Melichara a Baltazára!
            Viete ako našli králi cestu k malému Ježiškovi? Pomohla im jasná kométa. My sme im ju tiež pomohli rozsvietiť! Spoločne sme vytvorili veľkú, farebnú kométu. Cesta bola dlhá a mudrcom sa stalo malé "kráľovské" nešťastie. Ich vzácne zlato sa im pomiešalo s obyčajnými kamienkami! Museli sme rýchlo pomôcť a roztriediť trblietavé kúsky od tých obyčajných. Našťastie sme šikovní a podarilo sa nám to! A čo by to bolo za kráľov bez korún? Každý z nás si vyrobil hneď dve! Jednu priestorovú na koberci , a druhú, ktorú sme si hrdo nasadili na hlavu. Každý kráľ alebo kráľovná si tú svoju vyzdobil  presne podľa svojej fantázie – trblietkami, farbami a kamienkami.
            Takto sme si pripomenuli koniec vianočného času. Bola to super aktivita plná príbehov, tvorenia a zábavy. Majte sa kráľovsky!Aktivita v domčeku: Ako sme sa hrali na Troch kráľov!V našom domčeku sme sa nedávno rozlúčili s Vianocami naozaj kráľovsky. Vydali sme satotiž po stopách troch mudrcov – Gašpara, Melichara a Baltazára!Viete ako našli králi cestu k malému Ježiškovi? Pomohla im jasná kométa. My sme im ju tiežpomohli rozsvietiť! Spoločne sme vytvorili veľkú, farebnú kométu. Cesta bola dlhá amudrcom sa stalo malé "kráľovské" nešťastie. Ich vzácne zlato sa im pomiešalo s obyčajnýmikamienkami! Museli sme rýchlo pomôcť a roztriediť trblietavé kúsky od tých obyčajných.Našťastie sme šikovní a podarilo sa nám to! A čo by to bolo za kráľov bez korún? Každý znás si vyrobil hneď dve! Jednu priestorovú na koberci , a druhú, ktorú sme si hrdo nasadili nahlavu. Každý kráľ alebo kráľovná si tú svoju vyzdobil presne podľa svojej fantázie– trblietkami, farbami a kamienkami.Takto sme si pripomenuli koniec vianočného času. Bola to super aktivita plná príbehov,tvorenia a zábavy.Majte sa kráľovsky!

            LJ

          • Čo je reálne a čo nie?

            Takúto otázke sme si položili pri našej aktivite variantu A v rámci plnenia koncepčných cieľov. Témou tejto aktivity boli Dinosaury, ktoré žiaci mimoriadne obľubujú. Odpoveď sme hľadali v  encyklopédiách , dokumentárnom filme, v internetových zdrojoch. Základnou myšlienkou bolo, aby žiaci dokázali posúdiť Čo je reálne a čo nie, či v dnešnej dobe možno niekde stretnúť a vidieť dinosaurov. Zistili sme že reálne vidieť dinosaura môžeme, len  v múzeu a v dinoparkoch. Snažili sme sa o to, aby žiaci mali reálny pohľad na niektoré fakty a informácie v dnešnom svete, kedy pomocou modernej techniky sa dokáže takmer všetko. Počas tejto aktivity si žiaci pozreli ukážku dokumentárneho filmu o živote dinosaurov. Naučili sa názvy niektorých dinosaurov, a rozdelenie dinosaurov podľa príjmu potravy, kedy žili dinosaury a prečo zmizli z povrchu zemského, čo sú fosílie a či sa s tým už niekde stretli. Mladší žiaci si vyfarbovali omaľovánky a zahrali sme si aj náučný kvíz v programe wordwal.
            Zlatý klinec aktivity bola krajina plná dinosaurov, ktorú si žiaci sami vytvorili. V tejto krajinke bolo množstvo dinosaurov. Žiaci mali možnosť prezerať si jednotlivých dinosaurov, určiť meno poprípade pomenovať základné informácie. Aktivita bola mimoriadne úspešná, lebo žiaci pomocou zážitkového a projektového vyučovania získali nové poznatky a informácie.

            GS

          • Detektívi faktov: Učíme sa hľadať pravdu na internete

            Internet nám ponúka odpovede na všetko, no nie každá je pravdivá. V rámci mediálnej výchovy sa preto naše triedy premenili na detektívne kancelárie. Cieľom aktivity „Detektívi faktov“ bolo odhaliť pravdu v spleti webových stránok.
            Ako prebiehalo pátranie? Žiaci overovali tvrdenia pomocou pravidla dvoch nezávislých zdrojov. Riešili praktické úlohy: 1.Hľadanie faktov. 

                       2.Odhaľovanie hoaxov.
            Každý nález musel byť potvrdený z dvoch rôznych stránok, inak informácia neobstála. Myslíme na všetkých. Aktivitu sme prispôsobili všetkým žiakom. Vďaka vizuálnej podpore a porovnávaniu obrázkov sme sa učili, že jeden internetový zdroj nemusí hovoriť celú pravdu. Prečo je to dôležité? Nestačí, že je niečo na internete napísané. Naši žiaci už vedia, že kritické myslenie je potrebné trénovať, aby nás chránilo pred klamstvami. Veríme, že z nich vyrastú rozvážni používatelia digitálneho sveta.
            KS

          • Internet a duševné zdravie

            Dnes, 21.1.2026 sa na našej škole uskutočnila zaujímavá a poučná školská akcia zameraná na tému „Internet a duševné zdravie“. Cieľom podujatia bolo upozorniť žiakov na to, ako môže používanie internetu a sociálnych sietí ovplyvňovať ich psychickú pohodu, vzťahy aj každodenný život.

            Pre žiakov bola pripravená prezentácia, v ktorej sa dozvedeli o výhodách aj rizikách internetu, o závislosti na online prostredí, kyberšikane či potrebe oddychu od obrazoviek. Súčasťou programu bol aj kvíz, v ktorom si žiaci mohli overiť svoje vedomosti a aktívne sa zapojiť do diania.
            Veľký záujem vzbudila interaktívna hra „Semafor“, ktorá žiakom pomohla rozlíšiť vhodné a nevhodné správanie na internete. Červená, oranžová a zelená farba symbolizovali nebezpečné, rizikové a bezpečné online správanie.
            Na záver sa uskutočnila beseda so žiakmi, počas ktorej mali možnosť vyjadriť svoje názory, podeliť sa o skúsenosti a klásť otázky. Diskusia bola otvorená a prínosná, čo potvrdilo, že téma duševného zdravia v súvislosti s internetom je pre mladých ľudí veľmi aktuálna.
            Veríme, že táto akcia pomohla žiakom lepšie pochopiť význam zdravého používania internetu a prispela k ich celkovej pohode.

            TK

          • Pocity v príbehoch

            V rámci osobnostného a sociálneho rozvoja sme zorganizovali zážitkovú aktivitu „Pocity v príbehoch“, ktorá bola zameraná na rozpoznávanie emócií, sebaprijatie a podporu spolupráce. Spoločným sprievodcom nám bola obľúbená rozprávka o slonovi Emerovi, ktorý je výnimočný svojou farebnosťou a jedinečnosťou.

            Deti si rozprávku nielen vypočuli, ale aj dramaticky prežívali – prostredníctvom jednoduchej dramatizácie sa vcítili do postáv a ich pocitov. Následne sa kreativita naplno rozvinula pri maľovaní slona Emera, skladaní slona z farieb a pri výrobe vlastného sloníka, kde každé dieťa mohlo vyjadriť svoju originalitu.

            Aktivita podporovala rozvoj emócií, empatie, fantázie a jemnej motoriky, zároveň vytvárala bezpečný priestor na rozhovor o tom, že byť iný je v poriadku – a často práve to robí každého z nás výnimočným. Spoločná práca priniesla radosť, smiech a množstvo farebných slonov, ktoré sú dôkazom, že pocity sa dajú spoznávať aj hravou a tvorivou formou.

            Koordinátor: Osobnostný a sociálny rozvoj LL

          • OCHOTNÉ SRDCE

            Na spojenej škole sa vždy nájdu ochotné srdcia, pripravené pomôcť tým, ktorí to potrebujú. Keďže, nie každému je dopriate žiť v mieri, častokrát sú odkázaní na pomoc zvonku. A preto, každoročne naša škola vyzbiera pre vojnové oblasti Ukrajiny trvanlivé potraviny, hygienické potreby, prikrývky a iné veci. Nie je toho veľa, ale aj malá kvapka vody naplní pohár. Ďakujeme všetkým, ktorí prispeli na zbierku.

            J. Praščáková

          • Oznam

            Od 22.12.2025 do 07.01.2026 vianočné prázdniny.

            Oznamujeme rodičom udelenie riaditeľského voľna podľa § 150 ods.5 zákona 245/2008 Z. z. pre žiakov všetkých zložiek Spojenej školy Budovateľská 1309 vo Vranove nad Topľou na                                                     08.01.2026 a 09.01.2026                                                             

             z prevádzkových dôvodov. 

            Nástup žiakov do školy riadne podľa rozvrhu je 12.01.2026 pondelok.

             

          • Vianočná akadémia 2025

            Dovoľte nám úprimne poďakovať všetkým, ktorí sa podieľali na príprave našej tohtoročnej vianočnej akadémie. Vďaka kreativite, trpezlivosti a nadšeniu sme spoločne vytvorili nezabudnuteľnú atmosféru, ktorá nás všetkých naladila na nadchádzajúce sviatky. Osobitné poďakovanie patrí žiakom za ich úžasné výkony, pedagogickým aj nepedagogickým zamestnancom za ich odborné vedenie a čas, ktorý príprave venovali nad rámec svojich povinností. Našim spoločným cieľom bolo vytvorenie spoločného zážitku pre všetkých divákov. Osobitné poďakovanie patrí rade rodičov, OZ Radosť Vranovských detí, známym aj neznámym darcom a p. Oreničovi za živý vianočný stromček, ktorý urobil obrovskú radosť žiakom aj pedagógom SŠ.

             

            https://www.youtube.com/watch?v=p3QcfWWDFDw

          • Vianočná akadémia plná priateľstva!

            Dňa 18. decembra 2025 sa naši žiaci s autizmom zúčastnili krásneho podujatia – Vianočnej akadémie na ZŠ Sídlisko II vo Vranove nad Topľou.
            Predstavenie bolo nesmierne zaujímavé a umelecky bohaté, no čo nás potešilo najviac, bol hrejivý pocit prijatia. Počas celého dopoludnia sme sa cítili veľmi vítaní, za čo patrí organizátorom i účinkujúcim jedno veľké ĎAKUJEME.
            Tešíme sa na ďalšiu spoločnú spoluprácu a podobné inšpiratívne stretnutia, ktoré spájajú naše svety.
            KS

          • December v ŠKD 2

            V mesiaci december vládla v školskom klube detí príjemná predvianočná atmosféra. Spoločne sme si pripomenuli Deň svätého Mikuláša, ktorý priniesol deťom radosť, úsmevy a sviatočnú náladu. V rámci tvorivých aktivít si deti vytvorili vlastný vianočný stromček ŠKD, ktorý skrášlil priestory a podporil ich kreativitu a spoluprácu. Nechýbala ani zimná tématika – spoločne sme vytvorili nášho klubového snehuliaka, pri ktorom si deti rozvíjali jemnú motoriku a estetické cítenie. December v ŠKD 2 bol plný radosti, tvorenia, vzájomnej pohody a nedočkavosti na blížiace sa vianočné prázdniny.

            NU

          • Príbeh hudby Vianoce

            Dňa 19.12.2025 sa aj tento rok naša škola zapojila do projektu  sledovania On-line koncertu „Príbeh hudby Vianoce“ . Žiaci si mali možnosť pozrieť a vypočuť Symfonický orchester  Slovenského rozhlasu, svetoznámu sólistku Adrianu Kučerovú a detských sólistov- členov Bratislavského chlapčenského zboru. Autorom, dirigentom a moderátorom koncertu bol Gabriel Rovňák. Týmto koncertom sa žiaci mohli vžiť do vianočnej atmosféry a hudby, pri ktorej zrelaxovali a ktorá podporila ich celkové zdravie a pohodu. Zároveň si žiaci zopakovali hudobné nástroje, ktoré už poznali. Bol to pre nás všetkých príjemný zážitok plný hudby a zároveň spríjemnenie posledného dňa v škole pred vianočnými prázdninami.
            VD

          • Predvianočné tvorenie

            Počas týchto uponáhľaných dní pred najkrajšími sviatkami roka sme si urobili spoločnú aktivitu po triedach. Každý žiak mal za úlohu vymaľovať vianočnú ozdobu v tvare gule alebo cencúľa. Následne to žiaci vystrihli a spoločne v školskom klube detí to nalepili na veľký formát papiera do tvaru vianočného stromčeka. Vznikol z toho veľmi pestrý a netradičný vianočný stromček. Touto aktivitou sme chceli deťom ukázať rozmanitosť a rôznorodosť vyfarbenia vianočných gúľ a popri tom poukázať na tímový cieľ, ktorým bol spoločný vianočný stromček.

            MS

          • Vianoce vo svete

            Vianoce na Slovensku sú plné krásnych zvykov – od vône medovníkov a zdobenia stromčeka až po prázdny tanier pre pocestného na štedrovečernom stole. Koordinátor multikultúrnej výchovy pripravil pre našich žiakov zaujímavú cestu svetom, počas ktorej sme zistili, že: Naši žiaci sa dnes stali svetobežníkmi a zistili fascinujúce zaujímavosti:
             V Nemecku veria, že figúrky Luskáčikov prinášajú šťastie a ochranu.
             V Mexiku oslavujú s hviezdicovými Piňatami plnými sladkostí.
             V Austrálii vymieňajú sneh za pláž a grilovačku.
             Na Filipínach rozžiarujú mestá obrovské farebné lampáše ako symbol nádeje.
            Tvoríme s radosťou a nádejou Inšpirovaní týmito krásnymi zvykmi sme sa pustili do práce aj my. Aby do našich domovov zavítalo šťastie a svetlo, zhotovili sme si vlastné snehuliakové lampášiky. Pre radosť sme vyfarbili aj postavy Luskáčikov a ďalšie zázračné vianočné motívy.
            Veríme, že tieto malé umelecké diela prinesú kúsok kúzla do každej rodiny. Prajeme vám všetkým, aby boli vaše Vianoce presne také – zázračné, plné nádeje a detského smiechu.
            L.J

          • Predvianočné posedenie v PŠ

            Žiaci PŠ spolu s triednymi  učiteľlmi si aj tohto roku pripravili pre svojich rodičov prekvapenie - predivanočné posedenie. Vianočnú  atmosféru, pokoj a spoločné chvíle ako v kruhu rodiny bolo cítíť nielen dnes 18.12.2025 pri sviatočnom stole, ale aj počas  príprav. Pripomenulo  nám to, že podstatné nie sú len darčeky či jedlo, ale hlavne rodina, ľudia a radosť z tradícií,  čím sa vytvára pravá vianočná nálada plná pohody a empatie. 

            MK

          • Svetlo svätej Lucie v „Domčeku“: Deti spoznávali tradície aj svet nevidiacich

            13. december patrí v kalendári všetkým Luciám. Práve tento deň sa stal pre žiakov v našom „domčeku“ príležitosťou dozvedieť sa viac o živote svätice, ktorej meno v latinčine znamená „svetlá“ či „žiariaca“.
            Viac než len meno v kalendári Deti so záujmom počúvali príbeh o Lucii, ktorá pochádzala z bohatej rodiny. Hoci vyrastala v dostatku, jej srdce zostalo otvorené pre tých, ktorí mali v živote menej šťastia. Žiakov zaujalo najmä to, že Lucia na chudobných nikdy nezabúdala a svoj majetok využívala na pomoc iným. Jej odvaha a dobrota sú inšpiráciou aj po mnohých storočiach.
            Vyskúšali si život v tme Keďže svätá Lucia je patrónkou nevidiacich, žiaci si na chvíľu vyskúšali, aké je to spoľahnúť sa na iné zmysly než zrak. Prostredníctvom aktivity „hádaj, čo držíš v ruke“ si uvedomili, aké náročné sú pre nevidiacich bežné činnosti. Táto skúsenosť v nich prebudila empatiu a pochopenie pre ľudí so zrakovým postihnutím.
            Sviečky pre radosť Na záver tvorivého dňa sa žiaci pustili do vyrábania darčekov. Pre svojich blízkych vymaľovali sviečky, ktoré symbolizujú svetlo – presne to, ktoré svätá Lucia prinášala do sŕdc ľudí. Domov si tak odniesli nielen nové vedomosti, ale aj malé umelecké diela, ktoré im budú pripomínať dôležitosť pomoci a vzájomnej úcty.

            LJ

          • Ako sme odhaľovali pravdu a lži

            V stredu 17. decembra 2025 sa naša škola venovala mediálnej výchove. Žiaci sa v rámci rôznych aktivít učili, ako sa nestratiť v záplave informácií a nenechať sa oklamať.


            Hlavné témy:
            1. Hra „Pravda alebo lož?“: Mladší žiaci hravo odhaľovali očividné nezmysly a trénovali svoj postreh.
            2. Fake news, reklama a hoaxy: Starší žiaci analyzovali manipuláciu v médiách a učili sa, ako si overovať fakty. 


            Cieľom bolo ukázať deťom, že nie všetko na internete je pravda. Ďakujeme žiakom za ich aktívne zapájanie sa do diskusií a množstvo zaujímavých otázok, ktorými obohatili dnešné vyučovanie.
            Takisto ďakujeme učiteľom za realizáciu týchto dôležitých tém!

            Koordinátor mediálnej výchovy
            KS

          • Medzinárodný deň hôr na Spojenej škole

            V predvianočný utorok sme sa spolu so žiakmi zo ZŠ s A vybrali do hôr. Zbalili sme si ruksak, vybrali vhodnú obuv aj odev a vďaka AI vyrazili :) Predvianočná aktivita bola zameraná na budovanie pozitívneho vzťahu k prírode, zvlášť k našim veľhorám, a učenie sa zručnostiam, ktoré sú nevyhnutné na prežitie v divočine.

            MT a JČ

    • Kontakty

      • Spojená škola, Budovateľská 1309, Vranov n/T
      • riaditelssvt@gmail.com
      • mobil:0911 031 224, PaedDr. Jozef Imrich - riaditeľ školy

        +421 57 4885443, mobil:0911 909 294, Mgr. Anna Novotná - zástupca riaditeľa ZŠ pre TP, ZŠ pre TP s MP, ZŠ pre autistov, Praktickú školu

        +421 57 4495512, mobil:0917 440 692
        Mgr. Jana Kolesárová - zástupca riaditeľa pre MŠ ZZ, MŠ ZZ s MP, ZŠ pri zdravotníckom zariadení

        PhDr. Mariana Fedorová, vedúca ZRS a PT
        0949 003 796

        +421 57 4885444 - rehabilitačné oddelenie

        +421 57 4885140, Eva Hrehová - ekonóm, hospodár

        +421 948 906 208, Mgr. Martina Žipajová - sociálny pedagóg
      • Budovateľská 1309, 093 01 Vranov nad Topľou
        09301 Vranov nad Topľou
        Slovakia
      • 42089816
      • 2022938489
      • riaditelssvt@gmail.com - PaedDr. J. Imrich, riaditeľ

        zastupcassan@gmail.com - Mgr. A. Novotná, zástupca riaditeľa ZŠ pre TP, ZŠ pre autistov, ZŠ pre TP s MP, PŠ

        zastupcasmsjk@gmail.com - Mgr. J. Kolesárová, zástupca riaditeľa MŠ ZZ, MŠ ZZ s MP, ZŠ pri zdravotníckom zariadení

        personalistassvt@gmail.com - Mgr. G. Ihnátová, odborný referent PaM

        hospodarsseh@gmail.com - Eva Hrehová, hospodár

        socialnyssvt@gmail.com - Mgr. M. Žipajová, sociálny pedagóg

        PhDr. Mariana Fedorová – školský psychológ, psychologssvt@gmail.com

        PaedDr. Mária Malackaničová, školský špeciálny pedagóg,
        specpedagogssvt@gmail.com
      • webmasterssvt@gmail.com
      • webmasterssvt@gmail.com
      • +421911 031 224

    • Prihlásenie