Novinky

• • • • • Zlatý Amos

        •  Info o ankete 13. ročníka  Zlatý Amos pre žiakov. 

          Prihlášky sa podávajú len elektronicky.

          Tu je link pre kategórie:

          - Zlatý amos, Amos sympaťák, Zlatá škola: https://amos2017.webnode.sk/ - do 10. 2. 2019.

          - Pedagóg, na ktorého sa oplatí spomínať: https://amos2017.webnode.sk/pedagog/ - do 31. 3. 2019.

          - Učiteľ bez predsudkov: https://amos2017.webnode.sk/ucitel-bez-predsudkov/ - do 31. 3. 2019.

          - Naj učiteľ národnostných menšín: https://amos2017.webnode.sk/naj-ucitel-narodnostnych-mensin/ - do 31. 3. 2019.
        • Zlatý Amos: Čítať viac
    • • 

      • • Sánkovačka v ŠKD

        • Bohatá nádielka snehu nám umožnila úžasnú sánkovačku v ŠKD. Piatkové popoludnie na snehu prinieslo veľa zábavy, smiechu a radosti. Deti si sneh užívali plnými dúškami a po príchode do ŠKD ich čakal teplý čajík a sladká odmena.  
        • Sánkovačka v ŠKD: Čítať viac
    • • 

      • • Podaruj hračku núdznemu

        • Spojená škola ďakuje všetkým, ktorí sa zapojili do zbierky hračiek. Tieto hračky poputujú pre deti žijúce na Ukrajine. Dúfame, že aj  takýmto malým darčekom spravíme radosť tým ,ktorí to najviac potrebujú. 
        • Podaruj hračku núdznemu: Čítať viac
    • • • Novoročná kapustnica a pinpongový turnaj

        • 07.01.2019 zamestnanci a rodičia žiakov SŠ privítali nový kalendárny rok  ako zvyčajne novoročnou kapustnicou a pinpongovým turnajom. Aj keď  rodičov prišlo menej ako po minulé roky, v pinpongovom turnaji ich reprezentovali výborne.  Do súťaže sa zapojilo spolu 19 súťažiacich. Súťažilo sa v 2 kategóriách a tu sú výsledky:

          1. kategória žien:                                                       2. kategória mužov:

          1. miesto - Mgr. Eva Lenková                                  1. miesto - Jozef Nemčík        

          2. miesto - Mgr. Zdenka Maťašovská                     2. miesto - Mgr. Ján Čurlík

          3. miesto - Mgr. Martina Kotvasová                        3. miesto - Mgr. Marek Konečný

          Kapustnici a športu zdar!

           

           

           
        • Novoročná kapustnica a pinpongový turnaj: Čítať viac
    • • • Vianočné prázdniny

        • Vianočné prázdniny: Čítať viac
    • • • .

        • .: Čítať viac
    • • • Mikuláš vo Vranovskej nemocnici

        • Dobrovoľníci z Vranovského gymnázia prišli už tradične potešiť všetkýchpacientov ale aj zamestnancov. Pod vedením Mgr. Lenkovej navštívilivšetky oddelenia. Pacientov obdarovali sladkým prekvapením, vianočnýmipesničkami a veselou náladou.
        • Mikuláš vo Vranovskej nemocnici: Čítať viac
    • • • Zbierka pre Karanténnu stanicu

        • Predvianočný čas je obdobie, kedy si ľudia spomenú aj na tých, ktorí potrebujú pomoc.Aj žiaci našej školy spolu s rodičmi a učiteľmi spravili dobrý skutok.  Tohto roku uskutočnili zbierku pre psíkov v Karanténnej stanici vo Vranove nad Topľou. Zbierkou zabezpečili granule a mäsové konzervy, aby aj ony prežili sviatky v hojnosti, kým sa dostanú do nových domovov. Pričinili sa o to: Agáta Šebová, Iveta Oslovičová, Kornélia Matejovská,Martina Kotvasová, Gabriela Stanovčáková, Mária Jacková, Lucia Janošková, Peter Gábor, Ján Čurlík.
        • Zbierka pre Karanténnu stanicu: Čítať viac
    • • • .

        • 
        • .: Čítať viac
    • • • Vianočná akadémia

        • 21. decembra 2018 na našej škole prebiehala "Vianočná lotéria". Súťažilo sa o hodnotné ceny. Spomedzi  všetkých súťažiacich boli vyžrebovaní 6 súťažiaci, ktorí vyhrali zaujímavé ceny - Lístky do divadla, Víkendový pobyt na horách, Účasť na natáčaní  videoklipu Iné kafe laté, Zájazd do Svätej zeme,  Lístky na koncert a Poukaz na kurz tanca. Sponzormi tejto "Vianočnej lotérie" boli naši žiaci, ktorí si pripravili básne, piesne, dramtizácietance a rozprávky.

          Všetkým prajeme príjmené prežitie Vianočných sviatkov.
        • Vianočná akadémia: Čítať viac
    • • • Pozvánka na Vianočnú akadémiu spojenú s Vianočnou burzou

        • Pozvánka na Vianočnú akadémiu spojenú s Vianočnou burzou: Čítať viac
    • • • Vianočný program MŠ Sídlisko II

        • Tak ako každý rok i tento k nám dňa 12. 12. 2018 opäť zavítali deti z MŠ Sídlisko II, z Vranova nad Topľou. Predstavili sa krásnym vianočným programom a rozprávkou Snehulienka a sedem trpaslíkov. Krásne vystúpenie bolo ocenené sladkou odmenou a omaľovánkou. Predstavenie sa nám veľmi páčilo a už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné stretnutie.
        • Vianočný program MŠ Sídlisko II: Čítať viac
    • • • Pesničkový Mikuláš

        • V utorok 4. decembra 2018 sa naši žiaci zúčastnili predstavenia "Pesničkový Mikuláš" v MsDK vo Vranove nad Topľou. Tohto roku  čert Brumtaláš poslal svojho syna Fuka do školy a kým si nezlepší známky, bude mať zakázaný mobil a vychádzky. Poukázal tým, aká je dôležitá škola a učenie. Veríme, že tak, ako malý čertík Fúčik, tak si aj všetky detičky vzali ponaučenie a zlepšia si svoje známky.
        • Pesničkový Mikuláš: Čítať viac
    • • • Pozvánka na Vianočné tvorivé dielne

        • Pozvánka na Vianočné tvorivé dielne: Čítať viac
    • • • Máme radi starkých

        • Tak ako každý rok, tak aj tento rok si naši žiaci úctili starých ľudí kultúrnym programom v Zariadení pre seniorov vo Vranove nad Topľou. V tomto predvianočnom čase im úsmev na tvári vyčarila rozprávka "Polepetko", v "Jazykovom oblačku" si doplnili východniarsku slovnú zásobu .  Za tancom na pieseň Haleluja sa v scénke dozvedeli postup, ako si pričarovať frajera. Nechýbali ani viačnočné vinše a malá pozornosť pre našich starkých. 
        • Máme radi starkých: Čítať viac
    • • • Beseda so záchranárkou: "Aj ty si povinný zachrániť život"

        • V piatok 30.11.2018 si žiaci pod vedením Bc. A. Praščákovej vyskúšali oživovanie na cvičných figurínach - medveďoch  /Míša, Béďo/, taktiež sa oboznámili s postupom ošetrenia popálenín, odrenín, zlomenín a čo všetko musí obsahovať kamarátka lekárnička. Praktickým cvičeniam predchádzali teoretické poznatky obsiahnuté PowerPoint prezentácii, kde sa dozvedeli postupy ošetrovania rôznych druhov zranení aj dôležité čísla záchranného systému.  
        • Beseda so záchranárkou: "Aj ty si povinný zachrániť život": Čítať viac
    • • • "Nebuď otrok drog"

        • V rámci Európskeho týždňa boja proti drogám, ktorý pripadá na tretí novembrový týždeň, sa naši žiaci druhého stupňa zapojili do on-line súťaže „Nebuď otrok drog“. Pod vedením pedagógov mali možnosť sami získavať, overovať a konfrontovať sa s informáciami týkajúcimi sa účinku a škodlivosti drog. On-line súťaž bola spojená aj s besedou na tému „Najškodlivejšia droga“.
        • "Nebuď otrok drog": Čítať viac
    • • • Hlasuj za našu školu a vyhraj

        • 

          Hlasuj za svoju Školu a vyhraj

          V hre sú 3x plne vybavené počítačové učebne s interaktívnou tabuľou v hodnote 21 000 € pre tvoju školu a viac ako 120 vecných cien pre teba, hlasovanie prebieha do 31.12.2018

          WWW.NANOVYLEVEL.SK

        • Hlasuj za našu školu a vyhraj: Čítať viac
    • • • Smernica o pedikulóze

        • Spojená škola, Budovateľská 1309, 093 01 Vranov nad Topľou,

          Tel. č. 057/4885141, 057/4422778, IČO: 42089816, DIČ: 2022938489

           

           

          Organizačné zložky školy:

          Základná škola pre ž. s TP, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou

          Špeciálna základná škola pre ž. s TP, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou

          Praktická škola, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou

          Špeciálna materská škola, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou

          Súčasti školy:

          Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou

          Školský klub detí, Výdajná školská jedáleň,  Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou

          Detašovaná trieda organizačnej zložky Spojenej školy, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou pri Vranovskej nemocnici a.s.

           

                                                             Smernica o pedikulóze

           

           

           

           

           

           

           

           

          Vydaná: 28. 11. 2018

          Účinnosť: 1. 12. 2018

           

           

           

          Názov organizácie:                        Spojená škola, Budovateľská 1309,Vranov nad Topľou

          Názov internej smernice:             Smernica o pedikulóze

          Poradové číslo smernice:              2/2018        

          Schválil:                                         PaedDr. Jozef Imrich

          Za správnosť smernice

          zodpovedá:                                     PaedDr. Jozef Imrich      

          Za dodržiavanie smernice

          zodpovedá:                                     všetci zamestnanci školy

          Platnosť smernice:                        do odvolania, nahrádza smernicu z roku 2013

          Prílohy:                                           3,

           

          Čl. 1

          Rozsah platnosti

           

          Táto interná smernica platí pre všetkých zamestnancov Spojenej školy, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou,  ktorí sú v pracovnom, alebo obdobnom pomere.

           

          Čl. 2

          Základné pojmy

          1. Pedikulóza (pediculosis) – zavšivavenie je prenosné parazitárne ochorenie, ktoré spôsobuje parazit Voš detská, hlavová. ktorá sa šíri hlavne pri priamom kontakte a to najmä v kolektívoch ako je rodina, škola, školské zariadenia, pri spaní viacerých detí v jednej posteli, pri hre, prostredníctvom rôznych predmetov, napr. hrebeňov, pokrývok hláv, uterákov, šálov, odevov, ak sa napr. voš dostane na golier odevu, je možný prenos na iné ošatenie v šatniach.
          2. Voš detská je bezkrídly hmyz, ktorý sa živí krvou človeka. Prežíva vo vlasovej časti hlavy, obočí, brade alebo fúzoch.
          3. Hnidy – sú vajíčka, ktoré samička vši kladie ku koreňom vlasov. Z vajíčok sa liahnu larvy. Živé hnidy sú žltobiele, po vytiahnutí sú priesvitné. Na vrchole hnidy je viečko, ktorým vyliahnutá voš vylezie. Charakteristickým miestom nálezu hníd je najmä časť hlavy za ušami a na zátylku.

           

           

          Čl. 3

          Všeobecné pokyny

           

          1. Pedikulóza je prenosné parazitárne ochorenie.  Dieťa, ktoré má vši sa musí liečiť a nesmie navštevovať kolektívne zariadenie!
          2. Pedikulóza, ako prenosné ochorenia, nie je izolovaným javom. Každý prípad je súčasťou epidemického reťazca a keď je napadnutý jeden člen kolektívu, všetci sú podozriví z nákazy. Preto je potrebné, v prípade výskytu pedikulózy u detí v školskom zariadení, vykonať opatrenia v celom kolektíve, za účinnej spolupráce rodičov a všetkých zamestnancov spojenej školy, inak by nesplnili svoj účel.
          3. Súčasťou smernice je:

          1.  legislatíva uvedená v prílohe č. 1
          2.  oznámenie na uskutočnenie hygienických opatrení v prílohe č. 2
          3.  Informovaný súhlas s odporúčaním ďalších opatrení v prílohe č. 3

           

          Čl. 4

          Preventívne opatrenia

           

          Základnými preventívnymi opatreniami sú:

          1. Pravidelná kontrola hygieny vlasov žiakov sa uskutoční 2x mesačne  v piatok  na prvej a druhej hodine zdravotníckym personálom. Triedni učitelia kontrolujú hlavy detí v triede priebežne.
          2. Pred kontrolou zdravotný personál oboznámi vyučujúceho o kontrole hygieny vlasov žiakov.
          3. Pri zistení výskytu vší alebo hníd, zdravotný personál oznámi túto skutočnosť triednemu učiteľovi a ten po skončení vyučovania oznámi túto skutočnosť zákonným zástupcom osobne,  ak nie je možné osobne zastihnúť rodiča,  tak telefonicky.   Triedny učiteľ dá  čo najskôr podpísať zákonnému zástupcovi Oznámenie o výskyte vši u dieťaťa/žiaka, (viď. Príloha k smernici číslo 2)  s následným poučením. Rodičia sú povinní počas dvoch dní vši a hnidy odstrániť. Počas týchto dvoch dní dieťa je doma, nenavštevuje školské zariadenie. Vymeškané hodiny sa počítajú ako ospravedlnené.
          4. Po dvoch dňoch prichádza dieťa v doprovode rodiča do školy, pričom zdravotnícky personál vykoná následnú  kontrolu hygieny vlasov v rámci ranného filtra  týmto žiakom/deťom diskrétne v určenej miestnosti. Ak dieťa príde samo a zistí sa mu opätovný výskyt vši, bude rodič vyzvaný osobne alebo telefonicky ohľadom nutnosti ďalších hygienických úkonov v domácom prostredí, pričom dieťa bude odoslané do domáceho ošetrenia v doprovode rodiča alebo do príchodu rodiča bude dieťa izolované od kolektívu pod dozorom asistenta alebo iného povereného zamestnanca školy. Následne je rodič oboznámený s tým, že opatrenia neboli účinné a je nevyhnutné vykonať ďalšie. Rodič  bude s nimi oboznámený a triedny učiteľ mu dá podpísať Informovaný súhlas s odporúčaním ďalších opatrení (viď. Príloha č. 3) a s možnou realizáciou niektorých hygienických opatrení v škole.
          5. Do školského zariadenia bude  dieťa naspäť prijaté  už iba   s odporúčaním lekára, že dieťa môže navštevovať školský kolektív.   
          6. Ak rodič podpíše informovaný súhlas a podieľa sa na ďalších opatreniach, tak  pri následnom opätovnom výskyte vši je dieťa odovzdané zdravotníckemu personálu za účelom vykonania hygienických opatrení.   

          Ak rodič nepodpíše informovaný súhlas a odmieta spoluprácu,  riaditeľ školy si následne predvolá zákonného zástupcu žiaka a oboznámi ho s postupom nutnosti nahlásenia daného problému sociálnym pracovníkom  ÚPSVaR. Dieťa ostáva doma, nemôže navštevovať školské zariadenie, hodiny sa mu počítajú ako neospravedlnené, pokiaľ ich rodič nezdokladuje lekárskym potvrdením.

          1. Tiež je potrebné:

          1. matrace a žinenky používané v škole postriekať prípravkom na lezúci hmyz, dôkladne vyvetrať, vystaviť účinkom slnečného žiarenia alebo mrazu a minimálne 3 – 4 dni nepoužívať,
          2. osobnú a posteľnú bielizeň je potrebné vyvariť, resp. vyprať pri vysokých teplotách, dôkladne vysušiť a vyžehliť,
          3. čiapky, šatky, šály, iné odevy (prípadne plyšové hračky, ak s nimi prišla hlava dieťaťa do kontaktu), ktoré nie je možné vyvariť, je potrebné vyprať minimálne v dvoch cykloch pri odporúčaných teplotách, dôkladne vysušiť, vystaviť účinkom slnečného žiarenia, prípadne postriekať prípravkom na lezúci hmyz (napr. Biolitom),
          4. zásadné je dôsledné dodržiavanie osobnej hygieny. Každý člen kolektívu musí používať vlastné predmety osobnej hygieny (uterák, hrebeň). Je potrebné zabrániť ich vzájomnému požičiavaniu. To isté platí aj v prípade šálov, čiapok, šatiek, prípadne iných pokrývok hlavy,
          5. dôležité je pravidelné umývanie sa, kúpanie, čistota odevu, častá výmena osobnej a posteľnej bielizne.

          1. Hlavnú zodpovednosť za odstránenie vzniknutého problému má zákonný zástupca žiaka. Rodič má povinnosť starostlivosti o dieťa, vrátane umožnenia poskytnúť mu zdravotnú starostlivosť. Ak rodič odmietne liečenie a neurobí očistu dieťaťa, možno túto skutočnosť považovať za nedodržanie povinnosti starostlivosti o toto dieťa a navyše dochádza aj k porušeniu základných práv dieťaťa. Riešenie tejto situácie je v kompetencii zodpovedných inštitúcií v sociálnej oblasti ktorým to škola bezodkladne oznámi.

           

          Čl. 5

          Preventívne povinnosti školy a zákonných zástupcov

           

          Preventívne povinnosti školy:

          1. zabezpečiť informovanosť všetkých rodičov detí, žiakov navštevujúcich školu, školské zariadenie o  výskyte vší v zariadení a ich povinnostiach prostredníctvom  triednych učiteľov a výveskou vo vestibule školy.
          2. v prevádzkovom poriadku školy, školského zariadenia zadefinovať postup, ak sa u žiaka alebo dieťaťa počas pobytu v škole prejavia príznaky akútneho ochorenia alebo prenosného parazitárneho ochorenia.

          Preventívne povinnosti zákonných zástupcov:

          1. zodpovedať za dodržovanie hygienických zásad v rodine, dodržiavanie osobnej hygieny vrátane:

          • častá výmena osobnej a posteľnej bielizne,
          • pranie bielizne pri vysokých teplotách,
          • pranie a dezinsekcia čiapok, šatiek, šálov, hrebeňov,
          • pravidelné prehliadky vlasov detí,  ak sa vyskytnú vší, ich odstránenie na vlastné náklady, skrátenie vlasov detí na dĺžku umožňujúcu udržanie bez parazitov,
          • poslať dieťa do kolektívneho zariadenia bez vší a hníd,
          • ihneď informovať triedneho učiteľa, vedenie školy o výskyte vší u svojho dieťaťa za účelom zabezpečenia opatrení aj v kolektívnom zariadení.

           

          Čl. 6

          Záverečné ustanovenia

           

          1. Smernica o pedikulóze v podmienkach Spojenej školy, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou bola schválená dňa 28.12018 a nadobúda účinnosť dňom 1. 12. 2018.
          2. Smernica je záväzná pre všetkých zamestnancov školy a platí pre všetky organizačné zložky a súčasti školy.

           

          Vo Vranove n/T, 28. 11. 2018

           

                                                                                                          ........................................

                                                                                                             PaedDr. Jozef Imrich

                                                                                                            riaditeľ Spojenej školy

           

           

          Prílohy:

          Príloha č. 1 Legislatíva

          Príloha č. 2 Oznámenie na uskutočnenie hygienických opatrení

          Príloha č. 3 Informovaný súhlas s vykonaním hygienických opatrení v škole

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          Príloha č. 1

           

           

           

          Legislatíva

           

          Zákon NR SR č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení zákona NR SR č. 140/2008 Z. z. ustanovuje v § 51 povinnosti fyzických osôb a v §52 povinnosti fyzických osôb – podnikateľov a právnických osôb plniť opatrenia na predchádzanie ochoreniam. Podľa § 12 ods. 2 písm. e) citovaného zákona medzi takéto opatrenia patrí aj dezinfekcia a regulácia živočíšnych škodcov. Regulácia živočíšnych škodcov, t. j. dezinsekcia a deratizácia sú preventívne opatrenia vykonávané na zamedzenie vzniku a šírenia prenosných ochorení. Pri vzniku a šírení prenosných ochorení sa vykonávajú opatrenia priamo v ohnisku nákazy.

              Takýmto škodcom je pre človeka aj voš detská, na ktorej reguláciu výskytu sa vykonáva dezinsekcia. Vyhláška MZ SR č. 527/2007 Z. z. o podrobnostiach a požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež, § 10 náležitosti prevádzkového poriadku Vyhláška MZ SR č. 585/2008 Z. z., ktorou sa ustanovujú podrobnosti o prevencii a kontrole prenosných ochorení.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          Príloha č. 2

           

           

          Spojená škola, Budovateľská 1309, 093 01 Vranov nad Topľou

           

           

           

           

                                                                                         ........................................................

                                                                                          (meno a priezvisko rodiča)

           

           

           

          Vec: Oznámenie na uskutočnenie hygienických opatrení

           

               Vedenie Spojenej školy, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou, vyzýva rodičov na uskutočnenie hygienických opatrení spojených s výskytom vši u žiaka/žiačky...........................

          .................................................trieda......................................., do dvoch dní od oznámenia.

           

          Vo Vranove nad Topľou, dňa......................

           

          Triedny učiteľ......................................................

          Zákonný zástupca žiaka.......................................

          Vo Vranove nad Topľou, dňa...............................

           

           

           

           

           

           

           

           

          Príloha č. 3

                    Informovaný súhlas s vykonaním hygienických opatrení v škole

               V súlade s čl. 4, bod 4 Smernice o pedikulóze v podmienkach Spojenej školy, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou rodič/zákonný zástupca (meno a priezvisko rodiča) ......................................................................................................................................................

                                                              svojim podpisom dávam súhlas

          Spojenej škole, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou, na vykonanie týchto hygienických opatrení v súvislosti s opakovanou pedikulózou u môjho dieťaťa

          (meno a priezvisko dieťaťa)

          ..............................................................................................žiaka...........triedy v tomto rozsahu:

          Ošetrenie vlasov prípravkom proti všiam:

          Názov prípravku: Hedrin protex  alebo podobný odporúčaný lekárňou

          súhlasím/nesúhlasím^* ...........................................

          Umytie vlasov šampónom proti všiam:    

          Názov prípravku: Paranit alebo podobný odporúčaný lekárňou

          súhlasím/nesúhlasím^* ...........................................  

          Skrátenie a vyčesanie vlasov dieťaťa:                                                                                

          súhlasím/nesúhlasím^* ...........................................

          Vo Vranove nad Topľou, dňa...........................................

          Súhlas so spracovaním osobných údajov:

          Dotknutá osoba týmto čestne prehlasuje, že dáva prevádzkovateľovi svoj súhlas, aby spracúval jej osobné údaje v rozsahu meno a priezvisko, ako aj údaje jej dieťaťa v rozsahu meno, priezvisko a trieda v tomto dokumente za účelom prijatia hygienických opatrení po dobu školskej dochádzky dieťaťa. Právny základ spracúvania: súhlas – článok 6, odst.1 písm. a)  GDPR.

           

           

          Podpis dotknutej osoby:..................................................................

           

        • Smernica o pedikulóze: Čítať viac
    • • 

      • • Život mravca

        • „ Tichučko deti, ani muk! Poviem vám príbeh z lesných lúk. Bude to príbeh rozprávkový o mravčekoch a o svrčkovi. ...“

          Takto začínal príbeh v Snoezelen miestnosti do ktorého sme sa preniesli spolu so žiakmi prvého ročníka ZŠ II.  Dozvedeli sme sa veľa o mravčekoch, prečo neustále pracujú, ako si navzájom pomáhajú aj ako sa vyvíjajú. Zistili sme aj prečo mravce nezablúdia a aj to, prečo majú dva žalúdky.

          Spolu sme si vyrobili lyžičkového mravca, zapochodovali pri stavaní mraveniska a ochutnali lesné plody.  Veríme, že naši susedia mali krásny zážitok. 
        • Život mravca: Čítať viac
    • • Predchádzajúci
      • 49
      • 50
      • 51
      • 52
      • 53
      • 54
      • 55
      • 56
      • 57
      • 58
      • Ďalší
  • • • • Oznam

          
        • Oznam: Čítať viac
    • • • Aktivita v domčeku: Ako sme sa hrali na Troch kráľov!

          V našom domčeku sme sa nedávno rozlúčili s Vianocami naozaj kráľovsky. Vydali sme sa totiž po stopách troch mudrcov – Gašpara, Melichara a Baltazára!
          Viete ako našli králi cestu k malému Ježiškovi? Pomohla im jasná kométa. My sme im ju tiež pomohli rozsvietiť! Spoločne sme vytvorili veľkú, farebnú kométu. Cesta bola dlhá a mudrcom sa stalo malé "kráľovské" nešťastie. Ich vzácne zlato sa im pomiešalo s obyčajnými kamienkami! Museli sme rýchlo pomôcť a roztriediť trblietavé kúsky od tých obyčajných. Našťastie sme šikovní a podarilo sa nám to! A čo by to bolo za kráľov bez korún? Každý z nás si vyrobil hneď dve! Jednu priestorovú na koberci , a druhú, ktorú sme si hrdo nasadili na hlavu. Každý kráľ alebo kráľovná si tú svoju vyzdobil  presne podľa svojej fantázie – trblietkami, farbami a kamienkami.
          Takto sme si pripomenuli koniec vianočného času. Bola to super aktivita plná príbehov, tvorenia a zábavy. Majte sa kráľovsky!Aktivita v domčeku: Ako sme sa hrali na Troch kráľov!V našom domčeku sme sa nedávno rozlúčili s Vianocami naozaj kráľovsky. Vydali sme satotiž po stopách troch mudrcov – Gašpara, Melichara a Baltazára!Viete ako našli králi cestu k malému Ježiškovi? Pomohla im jasná kométa. My sme im ju tiežpomohli rozsvietiť! Spoločne sme vytvorili veľkú, farebnú kométu. Cesta bola dlhá amudrcom sa stalo malé "kráľovské" nešťastie. Ich vzácne zlato sa im pomiešalo s obyčajnýmikamienkami! Museli sme rýchlo pomôcť a roztriediť trblietavé kúsky od tých obyčajných.Našťastie sme šikovní a podarilo sa nám to! A čo by to bolo za kráľov bez korún? Každý znás si vyrobil hneď dve! Jednu priestorovú na koberci , a druhú, ktorú sme si hrdo nasadili nahlavu. Každý kráľ alebo kráľovná si tú svoju vyzdobil presne podľa svojej fantázie– trblietkami, farbami a kamienkami.Takto sme si pripomenuli koniec vianočného času. Bola to super aktivita plná príbehov,tvorenia a zábavy.Majte sa kráľovsky!

          LJ
        • Aktivita v domčeku: Ako sme sa hrali na Troch kráľov!: Čítať viac
    • • • Čo je reálne a čo nie?

          Takúto otázke sme si položili pri našej aktivite variantu A v rámci plnenia koncepčných cieľov. Témou tejto aktivity boli Dinosaury, ktoré žiaci mimoriadne obľubujú. Odpoveď sme hľadali v  encyklopédiách , dokumentárnom filme, v internetových zdrojoch. Základnou myšlienkou bolo, aby žiaci dokázali posúdiť Čo je reálne a čo nie, či v dnešnej dobe možno niekde stretnúť a vidieť dinosaurov. Zistili sme že reálne vidieť dinosaura môžeme, len  v múzeu a v dinoparkoch. Snažili sme sa o to, aby žiaci mali reálny pohľad na niektoré fakty a informácie v dnešnom svete, kedy pomocou modernej techniky sa dokáže takmer všetko. Počas tejto aktivity si žiaci pozreli ukážku dokumentárneho filmu o živote dinosaurov. Naučili sa názvy niektorých dinosaurov, a rozdelenie dinosaurov podľa príjmu potravy, kedy žili dinosaury a prečo zmizli z povrchu zemského, čo sú fosílie a či sa s tým už niekde stretli. Mladší žiaci si vyfarbovali omaľovánky a zahrali sme si aj náučný kvíz v programe wordwal.
          Zlatý klinec aktivity bola krajina plná dinosaurov, ktorú si žiaci sami vytvorili. V tejto krajinke bolo množstvo dinosaurov. Žiaci mali možnosť prezerať si jednotlivých dinosaurov, určiť meno poprípade pomenovať základné informácie. Aktivita bola mimoriadne úspešná, lebo žiaci pomocou zážitkového a projektového vyučovania získali nové poznatky a informácie.

          GS
        • Čo je reálne a čo nie?: Čítať viac
    • • • Detektívi faktov: Učíme sa hľadať pravdu na internete

          Internet nám ponúka odpovede na všetko, no nie každá je pravdivá. V rámci mediálnej výchovy sa preto naše triedy premenili na detektívne kancelárie. Cieľom aktivity „Detektívi faktov“ bolo odhaliť pravdu v spleti webových stránok.
          Ako prebiehalo pátranie? Žiaci overovali tvrdenia pomocou pravidla dvoch nezávislých zdrojov. Riešili praktické úlohy: 1.Hľadanie faktov. 

                     2.Odhaľovanie hoaxov.
          Každý nález musel byť potvrdený z dvoch rôznych stránok, inak informácia neobstála. Myslíme na všetkých. Aktivitu sme prispôsobili všetkým žiakom. Vďaka vizuálnej podpore a porovnávaniu obrázkov sme sa učili, že jeden internetový zdroj nemusí hovoriť celú pravdu. Prečo je to dôležité? Nestačí, že je niečo na internete napísané. Naši žiaci už vedia, že kritické myslenie je potrebné trénovať, aby nás chránilo pred klamstvami. Veríme, že z nich vyrastú rozvážni používatelia digitálneho sveta.
          KS
        • Detektívi faktov: Učíme sa hľadať pravdu na internete: Čítať viac
    • • • Internet a duševné zdravie

          Dnes, 21.1.2026 sa na našej škole uskutočnila zaujímavá a poučná školská akcia zameraná na tému „Internet a duševné zdravie“. Cieľom podujatia bolo upozorniť žiakov na to, ako môže používanie internetu a sociálnych sietí ovplyvňovať ich psychickú pohodu, vzťahy aj každodenný život.

          Pre žiakov bola pripravená prezentácia, v ktorej sa dozvedeli o výhodách aj rizikách internetu, o závislosti na online prostredí, kyberšikane či potrebe oddychu od obrazoviek. Súčasťou programu bol aj kvíz, v ktorom si žiaci mohli overiť svoje vedomosti a aktívne sa zapojiť do diania.
          Veľký záujem vzbudila interaktívna hra „Semafor“, ktorá žiakom pomohla rozlíšiť vhodné a nevhodné správanie na internete. Červená, oranžová a zelená farba symbolizovali nebezpečné, rizikové a bezpečné online správanie.
          Na záver sa uskutočnila beseda so žiakmi, počas ktorej mali možnosť vyjadriť svoje názory, podeliť sa o skúsenosti a klásť otázky. Diskusia bola otvorená a prínosná, čo potvrdilo, že téma duševného zdravia v súvislosti s internetom je pre mladých ľudí veľmi aktuálna.
          Veríme, že táto akcia pomohla žiakom lepšie pochopiť význam zdravého používania internetu a prispela k ich celkovej pohode.

          TK
        • Internet a duševné zdravie: Čítať viac
    • • • Vopred ďakujeme!

          
        • Vopred ďakujeme!: Čítať viac
    • • • Pocity v príbehoch

          V rámci osobnostného a sociálneho rozvoja sme zorganizovali zážitkovú aktivitu „Pocity v príbehoch“, ktorá bola zameraná na rozpoznávanie emócií, sebaprijatie a podporu spolupráce. Spoločným sprievodcom nám bola obľúbená rozprávka o slonovi Emerovi, ktorý je výnimočný svojou farebnosťou a jedinečnosťou.

          Deti si rozprávku nielen vypočuli, ale aj dramaticky prežívali – prostredníctvom jednoduchej dramatizácie sa vcítili do postáv a ich pocitov. Následne sa kreativita naplno rozvinula pri maľovaní slona Emera, skladaní slona z farieb a pri výrobe vlastného sloníka, kde každé dieťa mohlo vyjadriť svoju originalitu.

          Aktivita podporovala rozvoj emócií, empatie, fantázie a jemnej motoriky, zároveň vytvárala bezpečný priestor na rozhovor o tom, že byť iný je v poriadku – a často práve to robí každého z nás výnimočným. Spoločná práca priniesla radosť, smiech a množstvo farebných slonov, ktoré sú dôkazom, že pocity sa dajú spoznávať aj hravou a tvorivou formou.

          Koordinátor: Osobnostný a sociálny rozvoj LL
        • Pocity v príbehoch: Čítať viac
    • • • OCHOTNÉ SRDCE

          Na spojenej škole sa vždy nájdu ochotné srdcia, pripravené pomôcť tým, ktorí to potrebujú. Keďže, nie každému je dopriate žiť v mieri, častokrát sú odkázaní na pomoc zvonku. A preto, každoročne naša škola vyzbiera pre vojnové oblasti Ukrajiny trvanlivé potraviny, hygienické potreby, prikrývky a iné veci. Nie je toho veľa, ale aj malá kvapka vody naplní pohár. Ďakujeme všetkým, ktorí prispeli na zbierku.

          J. Praščáková

          
        • OCHOTNÉ SRDCE: Čítať viac
    • • • Vinš

          

          
        • Vinš: Čítať viac
    • • • Oznam

          Od 22.12.2025 do 07.01.2026 vianočné prázdniny.

          Oznamujeme rodičom udelenie riaditeľského voľna podľa § 150 ods.5 zákona 245/2008 Z. z. pre žiakov všetkých zložiek Spojenej školy Budovateľská 1309 vo Vranove nad Topľou na                                                     08.01.2026 a 09.01.2026                                                             

           z prevádzkových dôvodov. 

          Nástup žiakov do školy riadne podľa rozvrhu je 12.01.2026 pondelok.

           
        • Oznam: Čítať viac
    • • • Vianočná akadémia 2025

          Dovoľte nám úprimne poďakovať všetkým, ktorí sa podieľali na príprave našej tohtoročnej vianočnej akadémie. Vďaka kreativite, trpezlivosti a nadšeniu sme spoločne vytvorili nezabudnuteľnú atmosféru, ktorá nás všetkých naladila na nadchádzajúce sviatky. Osobitné poďakovanie patrí žiakom za ich úžasné výkony, pedagogickým aj nepedagogickým zamestnancom za ich odborné vedenie a čas, ktorý príprave venovali nad rámec svojich povinností. Našim spoločným cieľom bolo vytvorenie spoločného zážitku pre všetkých divákov. Osobitné poďakovanie patrí rade rodičov, OZ Radosť Vranovských detí, známym aj neznámym darcom a p. Oreničovi za živý vianočný stromček, ktorý urobil obrovskú radosť žiakom aj pedagógom SŠ.

           

          https://www.youtube.com/watch?v=p3QcfWWDFDw
        • Vianočná akadémia 2025: Čítať viac
    • • • Vianočná akadémia plná priateľstva!

          Dňa 18. decembra 2025 sa naši žiaci s autizmom zúčastnili krásneho podujatia – Vianočnej akadémie na ZŠ Sídlisko II vo Vranove nad Topľou.
          Predstavenie bolo nesmierne zaujímavé a umelecky bohaté, no čo nás potešilo najviac, bol hrejivý pocit prijatia. Počas celého dopoludnia sme sa cítili veľmi vítaní, za čo patrí organizátorom i účinkujúcim jedno veľké ĎAKUJEME.
          Tešíme sa na ďalšiu spoločnú spoluprácu a podobné inšpiratívne stretnutia, ktoré spájajú naše svety.
          KS
        • Vianočná akadémia plná priateľstva!: Čítať viac
    • • • December v ŠKD 2

          V mesiaci december vládla v školskom klube detí príjemná predvianočná atmosféra. Spoločne sme si pripomenuli Deň svätého Mikuláša, ktorý priniesol deťom radosť, úsmevy a sviatočnú náladu. V rámci tvorivých aktivít si deti vytvorili vlastný vianočný stromček ŠKD, ktorý skrášlil priestory a podporil ich kreativitu a spoluprácu. Nechýbala ani zimná tématika – spoločne sme vytvorili nášho klubového snehuliaka, pri ktorom si deti rozvíjali jemnú motoriku a estetické cítenie. December v ŠKD 2 bol plný radosti, tvorenia, vzájomnej pohody a nedočkavosti na blížiace sa vianočné prázdniny.

          NU
        • December v ŠKD 2: Čítať viac
    • • • Príbeh hudby Vianoce

          Dňa 19.12.2025 sa aj tento rok naša škola zapojila do projektu  sledovania On-line koncertu „Príbeh hudby Vianoce“ . Žiaci si mali možnosť pozrieť a vypočuť Symfonický orchester  Slovenského rozhlasu, svetoznámu sólistku Adrianu Kučerovú a detských sólistov- členov Bratislavského chlapčenského zboru. Autorom, dirigentom a moderátorom koncertu bol Gabriel Rovňák. Týmto koncertom sa žiaci mohli vžiť do vianočnej atmosféry a hudby, pri ktorej zrelaxovali a ktorá podporila ich celkové zdravie a pohodu. Zároveň si žiaci zopakovali hudobné nástroje, ktoré už poznali. Bol to pre nás všetkých príjemný zážitok plný hudby a zároveň spríjemnenie posledného dňa v škole pred vianočnými prázdninami.
          VD

          
        • Príbeh hudby Vianoce: Čítať viac
    • • • Predvianočné tvorenie

          Počas týchto uponáhľaných dní pred najkrajšími sviatkami roka sme si urobili spoločnú aktivitu po triedach. Každý žiak mal za úlohu vymaľovať vianočnú ozdobu v tvare gule alebo cencúľa. Následne to žiaci vystrihli a spoločne v školskom klube detí to nalepili na veľký formát papiera do tvaru vianočného stromčeka. Vznikol z toho veľmi pestrý a netradičný vianočný stromček. Touto aktivitou sme chceli deťom ukázať rozmanitosť a rôznorodosť vyfarbenia vianočných gúľ a popri tom poukázať na tímový cieľ, ktorým bol spoločný vianočný stromček.

          MS

          
        • Predvianočné tvorenie: Čítať viac
    • • • Vianoce vo svete

          Vianoce na Slovensku sú plné krásnych zvykov – od vône medovníkov a zdobenia stromčeka až po prázdny tanier pre pocestného na štedrovečernom stole. Koordinátor multikultúrnej výchovy pripravil pre našich žiakov zaujímavú cestu svetom, počas ktorej sme zistili, že: Naši žiaci sa dnes stali svetobežníkmi a zistili fascinujúce zaujímavosti:
           V Nemecku veria, že figúrky Luskáčikov prinášajú šťastie a ochranu.
           V Mexiku oslavujú s hviezdicovými Piňatami plnými sladkostí.
           V Austrálii vymieňajú sneh za pláž a grilovačku.
           Na Filipínach rozžiarujú mestá obrovské farebné lampáše ako symbol nádeje.
          Tvoríme s radosťou a nádejou Inšpirovaní týmito krásnymi zvykmi sme sa pustili do práce aj my. Aby do našich domovov zavítalo šťastie a svetlo, zhotovili sme si vlastné snehuliakové lampášiky. Pre radosť sme vyfarbili aj postavy Luskáčikov a ďalšie zázračné vianočné motívy.
          Veríme, že tieto malé umelecké diela prinesú kúsok kúzla do každej rodiny. Prajeme vám všetkým, aby boli vaše Vianoce presne také – zázračné, plné nádeje a detského smiechu.
          L.J
        • Vianoce vo svete: Čítať viac
    • • • Predvianočné posedenie v PŠ

          Žiaci PŠ spolu s triednymi  učiteľlmi si aj tohto roku pripravili pre svojich rodičov prekvapenie - predivanočné posedenie. Vianočnú  atmosféru, pokoj a spoločné chvíle ako v kruhu rodiny bolo cítíť nielen dnes 18.12.2025 pri sviatočnom stole, ale aj počas  príprav. Pripomenulo  nám to, že podstatné nie sú len darčeky či jedlo, ale hlavne rodina, ľudia a radosť z tradícií,  čím sa vytvára pravá vianočná nálada plná pohody a empatie. 

          MK

          
        • Predvianočné posedenie v PŠ: Čítať viac
    • • • Svetlo svätej Lucie v „Domčeku“: Deti spoznávali tradície aj svet nevidiacich

          13. december patrí v kalendári všetkým Luciám. Práve tento deň sa stal pre žiakov v našom „domčeku“ príležitosťou dozvedieť sa viac o živote svätice, ktorej meno v latinčine znamená „svetlá“ či „žiariaca“.
          Viac než len meno v kalendári Deti so záujmom počúvali príbeh o Lucii, ktorá pochádzala z bohatej rodiny. Hoci vyrastala v dostatku, jej srdce zostalo otvorené pre tých, ktorí mali v živote menej šťastia. Žiakov zaujalo najmä to, že Lucia na chudobných nikdy nezabúdala a svoj majetok využívala na pomoc iným. Jej odvaha a dobrota sú inšpiráciou aj po mnohých storočiach.
          Vyskúšali si život v tme Keďže svätá Lucia je patrónkou nevidiacich, žiaci si na chvíľu vyskúšali, aké je to spoľahnúť sa na iné zmysly než zrak. Prostredníctvom aktivity „hádaj, čo držíš v ruke“ si uvedomili, aké náročné sú pre nevidiacich bežné činnosti. Táto skúsenosť v nich prebudila empatiu a pochopenie pre ľudí so zrakovým postihnutím.
          Sviečky pre radosť Na záver tvorivého dňa sa žiaci pustili do vyrábania darčekov. Pre svojich blízkych vymaľovali sviečky, ktoré symbolizujú svetlo – presne to, ktoré svätá Lucia prinášala do sŕdc ľudí. Domov si tak odniesli nielen nové vedomosti, ale aj malé umelecké diela, ktoré im budú pripomínať dôležitosť pomoci a vzájomnej úcty.

          LJ
        • Svetlo svätej Lucie v „Domčeku“: Deti spoznávali tradície aj svet nevidiacich: Čítať viac
    • • • Ako sme odhaľovali pravdu a lži

          V stredu 17. decembra 2025 sa naša škola venovala mediálnej výchove. Žiaci sa v rámci rôznych aktivít učili, ako sa nestratiť v záplave informácií a nenechať sa oklamať.

          
          Hlavné témy:
          1. Hra „Pravda alebo lož?“: Mladší žiaci hravo odhaľovali očividné nezmysly a trénovali svoj postreh.
          2. Fake news, reklama a hoaxy: Starší žiaci analyzovali manipuláciu v médiách a učili sa, ako si overovať fakty. 

          
          Cieľom bolo ukázať deťom, že nie všetko na internete je pravda. Ďakujeme žiakom za ich aktívne zapájanie sa do diskusií a množstvo zaujímavých otázok, ktorými obohatili dnešné vyučovanie.
          Takisto ďakujeme učiteľom za realizáciu týchto dôležitých tém!

          Koordinátor mediálnej výchovy
          KS
        • Ako sme odhaľovali pravdu a lži: Čítať viac
    • • • Medzinárodný deň hôr na Spojenej škole

          V predvianočný utorok sme sa spolu so žiakmi zo ZŠ s A vybrali do hôr. Zbalili sme si ruksak, vybrali vhodnú obuv aj odev a vďaka AI vyrazili :) Predvianočná aktivita bola zameraná na budovanie pozitívneho vzťahu k prírode, zvlášť k našim veľhorám, a učenie sa zručnostiam, ktoré sú nevyhnutné na prežitie v divočine.

          MT a JČ

          
        • Medzinárodný deň hôr na Spojenej škole: Čítať viac
    • • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
      • 9
      • 10
      • Ďalší

• • Archív noviniek

    • Január 2026
    • December 2025
    • November 2025
    • Október 2025
    • September 2025
    • Júl 2025
    • Jún 2025
    • Máj 2025
    • Apríl 2025
    • Marec 2025
    • Február 2025
    • Január 2025
    • December 2024
    • November 2024
    • Október 2024
    • September 2024
    • August 2024
    • Júl 2024
    • Jún 2024
    • Máj 2024
    • Apríl 2024
    • Marec 2024
    • Február 2024
    • Január 2024
    • Všetky